科技革命 教案.doc

科技革命导入新课师仰望星空是温家宝同志创作的一首诗歌年月日北京航空航天大学校歌正式确定为仰望星空生请学生朗读师请大家思考从这首诗中你感受到了什么生从诗中我们不难发现人们对科学探索的热情和渴望httpwww21cnjycom师其实自古以来人们对科学的探索从未停止过尤其在世纪欧洲科学理论体系发生了急剧的变革此后科学登上历史舞台成为椎动社会发展的重要力量今天我们就要来学习这一时期的科技革命httpwww21cnjycom师仰望星空是国务院总理温家宝同志创作的一首诗歌于年月日发表于人民日报文艺副刊上全诗四节上为开头二节诗言志歌咏言从这首诗我们可以读到一位大国总理的所思所想全诗平白质朴而又意味深长诗中所透露的对真理正义自由博爱的思考对国家民族人类共同命运的关怀令人动容发人深省年月日北京航空航天大学宣布经北京航空航天大学学校党委常委会研究决定北京航空航天大学校歌正式确定为仰望星空讲述新课一科技革命的含义师这次科技革命指的是什么呢下面通过一段材料来说一下材料指世纪至httpwww21cnjycom世纪欧洲科学理论体系的急剧变革文艺复兴解放了人们的思想新航路的开辟为欧洲带来新知识和新发现这一切刺激了科学的迅速发展这一时期欧洲杰出的科学家辈出天文学物理学均有重大突破数学化学及其他学科也取得了重要的进展科学革命彻底颠覆了自中世纪以来被天主教会奉为正统长期占据垄断地位的传统宇宙观世界观此后科学登上历史舞台成为椎动社会发展的重要力量二科技革命的代表人物及其贡献师这次科技革命的代表人物有哪些生哥白尼布鲁诺伽利略牛顿一哥白尼布鲁诺师关于宇宙的中心的问题有多种观点你知道哪些观点生托勒密地心说哥白尼日心说布鲁诺宇宙是无限的没有中心师这些观点分别是由谁提出的生古希腊科学家托勒密提出了地心说认为地球静止不动处在宇宙的中心众星围绕地球做圆周运动世纪波兰科学家哥白尼根据自己多年的观察和研究提出了日心说认为太阳是宇宙的中心地球绕着太阳转意大利著名思想家布鲁诺从多方面补充并发展哥白尼的学说进一步提出了宇宙无限的思想师以上三人关于宇宙的中心的观点在当时产生了什么影响托勒密的地心说成为基督教的重要理论支柱统治了欧洲一千多年哥白尼的日心说猛否定了教会的权威改变人们对自然对自身的看法传统理论不断受到怀疑挑战动摇了封建神学的基础布鲁诺的宇宙是无限的没有中心的思想促使人们从有限的封闭世界走向无限的宇宙世界师从托勒密到布鲁诺关于宇宙中心的观点的改变这说明了什么生科学探索是循序渐进的人类对宇宙的探索也是无止境的师我们知道太阳也不是宇宙的中心但人们给哥白尼的学说以这么高的评价这是为什么材料httpwww21cnjycom地球居宇宙中心的思想被赋予了宗教意义人类及其居所地球被置于上帝的怀抱之中它沐浴着上帝的光辉被圣恩所笼罩吴国胜科学的历程httpwww21cnjycom对托勒密体系的背叛不仅是一种天文学上的变革而且也是同托勒密物理学的决裂不仅是一种宇宙图象方面的改变而且也是对宗教情绪和精神生活方式的挑战吴国胜科学的历程httpwww21cnjycom虽然哥白尼的观念在今天看来是错误的但他不迷信权威他把自己的观点建立在多年观察和研究的基础上而不是直观和想象的基础之上哥白尼的假说从客观上动摇了中世纪神权统治的思想基础对人们冲破神学思想的束缚产生了巨大的影响科学与宗教神权是对立的科学每取得一次进步都是对宗教神权的一个挑战师人们知道太阳也不是宇宙的中心但人们给哥白尼的学说以这么高的评价这是为什么生哥白尼不迷信权威敢于怀疑挑战传统的理论哥白尼拥有超出常人的科学胆识当时大多数人相信地心说地心说更符合人们的观念哥白尼开启了科学革命他是近代第一个明确提出日心说的人经开普勒伽利略等人证实哥白尼的理论大多数是正确的哥白尼日心说鼓励人们去探索自然开启了科学观念的变革师布鲁诺为什么这么说吗生科学必将战胜宗教愚昧师布鲁诺的死给了我们怎样的启示生在科学探索的道路上充满了艰辛与曲折有时甚至要以付出生命为代价二伽利略师他是谁生伽利略师伽利略是意大利物理学家天文学家你知道他在物理学和天文学上分别有什么成就吗生物理学发现自由落体定律自由落体定律httpwww21cnjycom伽利略在比萨斜塔上做了两个铁球同时落地的实验得出了重量不同的两个铁球同时下落的结论关于自由落体实验伽利略做了大量的实验他站在斜塔上面让不同材料构成的物体从塔顶上落下来并测定下落时间有多少差别结果发现各种物体都是同时落地而不分先后不受任何阻力只在重力作用下而降落的物体叫自由落体趣闻轶事httpwww21cnjycom年伽利略在比萨斜塔上做了两个铁球同时落地的著名试验从此推翻了亚里士多德物体下落速度和重量成比例的学说纠正了这个持续了年之久的错误结论但是伽利略在比萨斜塔做试验的说法后来被严谨的考证否定了尽管如此来自世界各地的人们都要前往参观他们把这座古塔看做伽利略的纪念碑师他在物理学上的贡献为以后牛顿建立经典力学奠定了基础httpwww21cnjycom天文学亲手设计制作了一些科学仪器用自制的天文望远镜观察太空把他的发现写成了一部书在书中报告了他用望远镜观察到的新现象发现月球表面有山谷月亮并不像亚里士多德所说的那样完美无缺金星绕太阳运行木星有颗卫星这些卫星绕木星而不是绕地球转动银河是由大量恒星组成的师他的这些发现有什么样的意义生这些发现有力地证明了新天文学说的正确性引起了巨大的反响在天文学上的发现证实了哥白尼学说材料httpwww21cnjycom伽利略的发现引来了教会的恐慌年教会传讯审问伽利略强迫他放弃自己的观点随后他被终生软禁在生命的最后岁月伽利略依然没有停止科学探索师世纪后期罗马教皇保罗二世承认当年教会压制伽利略的做法是错误的三牛顿师根据材料猜猜他是谁资料生活在年年之间httpwww21cnjycom他是像一位深受自己的臣民爱戴的国王一样被安葬的在他之前是没有哪一位科学家享受如此殊荣的在他之后受到如此厚葬的也将会是屈指可数的科学简史年自然哲学的数学原理提出万有引力定律师简介世纪英国科学家从小热爱自然他系统地学习了哥白尼伽利略等科学家的理论师牛顿哪些贡献httpwww21cnjycom生牛顿在前人研究的基础上深入钻研提出了许多重要的基本原理他的贡献主要在物理学领域其中的突出成就是提出了三大运动定律和万有引力定律师牛顿带来了哪些影响生牛顿是近代自然科学的奠基人之一建立了完整的力学理论体系把科学的发展推向了一个新的高峰材料除在物理学领域牛顿httpwww21cnjycom在光学天文学数学等领域也有杰出贡献他发现了光谱发明了反射式望远镜与莱布尼茨各自独立发明了微积分在他晚年时一位瑞士数学家出了两道难题挑战欧洲数学家牛顿一个晚上就做出了答案匿名寄给那位数学家对方看出是牛顿的手笔大叫我一眼就认出了狮子的利爪牛顿不仅天赋过人而且非常勤奋大部分时间都在实验室度过常常废寝忘食一天他请朋友吃饭自己却一直在实验室工作朋友饿了吃掉做好的鸡后离去一会儿牛顿走出实验室看到鸡骨头惊奇地说原来我已经吃过饭了他马上又回去继续工作了资料牛顿曾说httpwww21cnjycom如果我比别人看得远些那是因为我站在巨人们的肩膀上我不知道世人怎样看我但我自认为我不过是像一个在海边玩耍的孩童不时为找到比常见的更光滑的石子或更美丽的贝壳而欣喜而展现在我面前的是全然未被发现的浩瀚的知识海洋师想一想牛顿所说的巨人们是指哪些人httpwww21cnjycom生牛顿所说的巨人们指牛顿之前的众多科学家正是那些科学家的不懈努力为牛顿的发现打下了坚实的基础这些巨人有哥白尼开普勒伽利略等人师议一议牛顿怎样看待自己的成就生牛顿认为他的成就是在前人的基础上取得的表明他谦逊的品质师恩格斯说httpwww21cnjycom牛顿由于发现了万有引力定律而创立了天文学由于进行光的分解而创立了科学的光学由于创立了二项式定理和无穷级数理论而创立了科学的数学由于认识了力学的本性而创立了科学的力学牛顿在自然科学领域里作了奠基的贡献堪称科学巨匠资料httpwww21cnjycom年天文学家注意到天王星的运动是不规则的根据牛顿万有引力定律推断天王星附近可能存在着一个更为遥远的星球后来人们借助高倍望远镜确认了它的存在这就是海王星师结合这个事例或者你知道的其他类似事例说明科学在人类认识自然界的过程中起到的作用生事例httpwww21cnjycom年发现海王星后许多人猜测它的轨道外面可能还会有行星洛韦尔和皮克林详细算出这个未知行星的位置经过多年的寻找年初汤博发现了这颗行星证实了洛韦尔和皮克林的推断这颗行星就是冥王星而随着科学的发展特别是天文观测仪器的不断升级人们对冥王星的认识也不断深化年冥王星经国际天文学联合会投票表决被降级为矮行星这个事例说明科学可以帮助人类认识自然揭示自然的奥秘科学也是不断发展的人们应以科学理性的态度看待世界三科技革命的意义师科技革命有什么样的意义生科学革命诞生了近代科学科学受到推崇科学知识得到普及人们的信心空前高涨相信人类有能力理解和驾驭世界随着科学的进一步发展人类迎来了技术发明的高潮巩固新课课堂小结课后习题