365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
醉里问道醒时折花
上传于：2024-07-15
练习课
课题
练习课
课型
新授课
学习目标
1.理解并掌握小数的性质。
2.会用小数的性质化简或改写小数。
3.掌握小数大小比较的方法，能正确地比较小数的大小。
4.应用小数大小比较的方法解决实际问题。
5.培养学生的迁移类推能力，进一步体会数学与生活的密切联系。
学习重点
理解并掌握小数的性质，应用小数的性质解决实际问题。
学习难点
掌握小数大小比较的方法，应用小数大小比较的方法解决实际问题。
学前准备
多媒体课件
教学环节
导案
学案
达标检测
知识点1：利用小数的性质判断在数的末尾添上“0”，数的大小是否变化。
教材第41页练习十第3题
下面的数如果在末尾添上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小有变化？
3.4 18 0.06 700
3.0 908 104.03
150 10.01 42.00
分析：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，整数的末尾添上“0”，大小发生了变化。
不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？（在这些数后面画“√”，并划掉可以去掉的“0”）
7.30m（ ）
10