创建青少年科技活动示范校汇报材料创建青少年科技活动示范校汇报材料创建青少年科技活动示范校汇报材料邓小平同志曾经指出科学技术是第一生产力党中央明确提出要全面实施科学兴国和可持续发展的战略并作出了关于加速科学技术进步的决定江泽民总书记在党的十六大再次强调科技进步是经济社会发展的决定性因素上述科学论断使我们深刻认识到科学技术对经济社会具有重大的意义根据县教育局有关文件精神结合实施素质教育我校扎扎实实地开展了争创青少年科技活动示范校系列活动现汇报如下一提高认识明确方向要开展科技活动必须提高认识明确方向为此我校组织干部教师重点学习和理解了邓小平同志的三个面向和科学技术是第一生产力的精僻论述学习了科学技术普及法学习了中共中央国务院作出的关于加速科学技术进步的决定以及江泽民总书记在全国科学技术大会上的讲话还学习了科学技术部中共中央宣传部中国科学技术协会教育部等九部委联合颁发的年科学技术普及工作纲要面向世纪教育振兴行动计划中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定通过学习认识到科技是兴国之源教育是立国之本科教兴国是使我国永远屹立于世界先进民族之林的战略决策科教兴国的战略既体现了对科技教育的高度重视又是落实科技是第一生产力和教育为本思想的重大举措它是促进经济发展步入良性循环的长远之计是保证现代化建设成功的强国之路作为我们教育工作者如果不能夯实基础教育如果不用科学技术是第一生产力的观点去总揽全局部署工作让科技活动全方位地渗透辐射影响到教育教学的各个领域就会影响科技人才的培养影响四化伟业的实现教师认识的提高增强了开展科技活动的责任感紧迫感这为开展科技活动在思想上得到了保证二领导重视强化管理学校对科技活动的开展非常重视一是在经费投入上只要需要都给予保证建设多媒体计算机多络教学室多功能电教室购买乐高智能智能机器人套件数码相机刻录机采集卡摄影摄像器材开辟科技宣传橱窗派教师外出学习等二是强化了管理在这方面我们做到了七抓一抓机构的建立学校建立了由校长任组长的科技活动领导小组由教务主任负责抓此项工作领导小组成员由教务主任少先队辅导员各年级组组长科技教师等人组成使这项工作有校长负责抓教务主任亲自抓少先队辅导员具体抓年级组长配合抓形成了校长抓教务处教务处抓年级组年级组抓教师的层层抓抓层层的管理网络这为开展科技活动在组织上得了保证二抓制度的建立为了规范科技活动的管理我们把科技活动纳入学校工作重要的议事日程坚持了必要的管理制度一是坚持周周召开行政会的制度开学第一周行政会就要专题研究科技活动的开展二是坚持了教师业务学习制度开学第一周的业务学习就要向教师宣讲全校开展科技活动的要求及活动安排为使开展科技活动有章可循我们建立了各类人员职责项制度个如分管领导职责教务主任职责辅导员职责等这些制度的建立极大地调动了领导及教师参与科技活动的自主意识和群众意识三抓计划安排计划是实施的起始环节是确定学校科技发展目标和方略的过程为了制定计划我们注意了三点第一坚持召开三个会即召开各处室干部和教研组长年级组长会征求大家对开展科技活动的建设召开行政会审议并修改活动计划召开全校教师会由校长宣讲科技活动计划第二坚持由校长亲自审定科技活动计划并将计划目标要求分解到各个年级各学科教学领域之中这样自上而下又自下而上所制定的计划教师易于接受实施时配合默契四抓科技课教学课堂教学总要求渗进八性即加强教学直观性增强教学趣味性提高知识准确性指导书法规范性手脑并用实践性各项训练渐进性每堂要有创造性面向全体普及性五抓过程检查从去年秋期起我校开展了以争创科技校造为主线的科技活动要求各班做到六个一即红领巾广播站每次播诵一条科技要闻学生每周讲一个科学家的故事每月读一本科学家的书搞一项小制作各班每期组织学生看一次科技电影或电视出一期科技活动小专刊为了检查这些活动是否落实我们组织行政人员定期或不定期深入班级进检查检查后行政人员及时进行综合评议并及时与年级组与教师交换意见通过检查使科技活动的开展趋于经常化正规化六抓科技素质评价继续将科技素质纳入学生素质等级评定中科技素质的评定先按分制打成绩然后转换为等级其中科技课考察占计算机基础知识及操作技能考察占学习课外科技书科普知识的考察占小论文小制作小发明考察占计算机基础知识任课教师评价其余部分由班主任评价