高中语文人教版必修五《谈中国诗》提高练习.docx

谈中国诗提高练习一基础题选出下列加点字注音不正确的一项精髓轩冕锱铢必较牛羊咻咻亵渎谛听一蹴而至混沌含融敷衍窸窣得鱼忘筌眉眼颦蹙付梓寒砧喋喋不休酩酊大醉下列词语书写全都正确的一项是羡妒斟酌婉蜓曲折卓有成效援例尺牍光采夺目顽固凶残叫嚣蕴藉长途拔涉杀一敬百游离门栓矫揉造作残羹冷炙依次填入下面语段中横线处的词语恰当的一组是郭先生把你有革命家的风度改为你这革命家的风度惊起了宿鸟打破了也似乎平添了搅扰一句话来得较丰富也来得较含混照例沉寂含蓄援例岑寂蕴藉照例岑寂含蓄援例沉寂蕴藉下列各句中没有语病且句意明确的一句是在激烈的市场竞争中我们所缺乏的一是勇气不足二是谋略不当成功者在设定想要达到的每一个目标时总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己山上的水宝贵我们把它留给晚上来的人喝幸福是一个人在一定的社会关系中对生活产生的种种愉快欣慰的感受以及对人生意义的理解和评价下列各句中成语运用不恰当的一项是木与树在概念上原是相去无几的然而到了艺术形象的领域这里的差别就几乎是一字千里有时书中的人物命运引起我的沉思和联想凝视着窗外神秘的夜空不免出神入化这篇文章内容浅显未必有什么值得大家反复推敲的微言大义中学生对一些字词的理解常常自以为确凿无误一经老师点拨方知大谬不然下列各句标点符号使用错误的一项是作者说在文字上推敲骨子里实在是在思想情感上推敲假如鞋子形成了脚脚也形成了鞋子诗体也许正是诗心的产物适配诗心的需要气蒸云梦泽波撼岳阳城式的句子和微云淡河汉疏雨滴梧桐式的句子在集中几乎都找不出第二个例子韩愈在月夜里听见贾岛吟诗有鸟宿池边树僧推月下门两句劝他把推字改成敲字二阅读下面的文字完成题贵国爱伦坡主张诗的篇幅愈短愈妙长诗这个名称压根儿是自相矛盾最长的诗不能需要半点钟以上的阅读他不懂中文太可惜了中国诗是文艺欣赏里的闪电战平均不过两三分钟比了西洋的中篇诗中国长诗也只是声韵里的轻鸢剪掠当然一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅可是假如鞋子形成了脚脚也形成了鞋子诗体也许正是诗心的产物适配诗心的需要比着西洋的诗人中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者不过简短的诗可以有悠远的意味收缩并不妨碍延长仿佛我们要看得远些每把眉眼颦蹙外国的短诗贵乎尖刻斩截中国诗人要使你从易尽里望见了无垠一位中国诗人说言有尽而意无穷另一位诗人说状难写之景如在目前含不尽之意见于言外用最精细确定的形式来逗出不可名言难于凑泊的境界恰符合魏尔兰论诗的条件那灰色的歌曲空泛联接着确切这就是一般西洋读者所认为中国诗的特征富于暗示我愿意换个说法说这是一种怀孕的静默说出来的话比不上不说出来的话只影射着说不出来的话对上面两段话内容的理解不恰当的一项是中国诗讲究艺术上的精致简短的诗也应有悠远的意味中国诗歌创作以篇幅短小见长比较深奥难于理解魏尔兰也主张诗歌应有深远的意境富有含蓄和暗示性押韵上的禁律并不是造成中国诗篇幅短的根本原因对上面两段话的评析和由这两段话引发的联想不恰当的一项是形式与旨趣相依更应相谐诗歌创作如是小说散文何尝不是中国诗与西洋诗在创作思想上确有共识读钱文可见一斑中国诗人在精雕细刻中练就了技艺但会不会束缚才智让人思度行文机巧明扬中国诗歌之长处暗讥西洋诗歌之短弊鞋子形成了脚脚也形成了鞋子是什么修辞手法具体含意是什么怎样理解我们要看得远些每把眉眼颦蹙参考答案解析项中眉眼颦蹙解析项中婉蜿项中采彩项中拔跋敬儆解析辨析近义词可以从意义感情色彩语境义用法等几个方面辨析从意义上辨析要辨析词义的轻重不同或程度高低不同词义范围大小不同词义的侧重点不同词语的个体和集体或具体与概括的不同援例引用成例岑寂寂静寂寞蕴藉言语文字神情等含蓄而不显露解析项不合逻辑项有歧义项搭配不当解析项中出神入化是形容文学艺术达到了非常高超的境界应为沉思使用成语切忌望文生义成语有其意义的整体性其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和因此不能从字面上理解其意义如胸有成竹落花流水等解析项中两个引号内的句号删去解析项表述错误中国诗歌以篇幅短小见长但是并不是深奥难于理解恰恰是易尽而无垠即容易读完但韵味悠长解析项中明扬中国诗歌之长处暗讥西洋诗歌之短弊错作者目的在于阐明中国诗和西洋诗歌的不同鞋子脚分别比喻中国诗不允许一字两次押韵的禁律和中国诗的篇幅解析这是暗喻联系上下文可理解此比喻的深刻含意看得远指悠远的意味每把眉眼颦蹙指把诗的篇幅弄短解析从简短的诗可以有悠远的意味收缩并不妨碍延长可得出答案