最美的风筝阅读答案

最美的风筝 师大毕业，我被分到市区一所小学任教。在我所任教的第一堂劳动技术课上，我给学生们布置了一道作业：利用平时常见的材料，每人做一个风筝，可以和家长一起完成。 几天后，孩子们都交上了自己的作业。我简直不敢相信，他们的风筝竟做得如此精致细腻、丰富多彩! 在众多的作业中，一只粗糙的椭圆形的风筝显得分外笨拙。风筝的周边显然是用旧铁丝拧箍而成，而后又用废烟盒纸将铁丝包起来;风筝的中间有一个用黑色碎布片做成的圆形东西，并且用绳子穿起来，与外面的铁圈连着，从而构成一个整体。看着如此不伦不类、令人费解的四不像，我大惑不解，差点笑出声来，心想，呵呵，这学生真会搞笑。 这个东西是哪位同学做的?我举起‘铁圈’问全班同学。偌大的教室内也随之发出一阵哄笑。 许久，一个身材矮小、穿着朴素的小男孩慢慢站起来。他的脸憋得通红，局促不安地小声作答：老师，这&&这是我&&我做的。我望了望花名册，知道他的名字叫丁小光。 这就是你的作业?我提高声音质问。 丁小光对我的质问始料不及，有点害怕似地向我解释：嗯，老师，不光是我自己做的，还有我的爸爸。他告诉我，虽然他的眼瞎了，但是他的手并不瞎! 什么?他的手并不瞎?我蓦地想起，就在前几天，老校长曾告诉我说，这个班级中有一个特困的孩子，妈妈刚去世，爸爸又是个盲人&&顿时，我脸上火辣辣的。镇定下来后，我柔声问他：可以告诉老师，你这个风筝叫什么名字吗? 老师，风筝的名字叫‘眼睛’，它是我和爸爸一起取的。 我心弦一动，突然发现，这只粗看笨拙的风筝做得竟是那么可爱与真实，那不正是一只大大的足可以放出光芒的眼睛吗? 拿着那只大眼睛，我轻轻地走到丁小光的身边，然后对全班同学说：同学们，其实，老师早就看出了，你们的风筝当中有许多并不是用平时常见的材料做的，有的根本就是直接在商场买的!丁小光同学和他爸爸共同完成的这只风筝才是最美和最好的! 短暂的沉默之后，掌声渐渐响起，继而在教室内慢慢流淌，逐渐淹没了我的声音。我分明看见，丁小光的双眼噙满了泪水，晶莹而透明。 摘自《石狮日报》2007年4月7日 1、比较下列句中加点词的含义。 (1)我简直不敢相信，他们做的风筝竟然如此精致细腻、丰富多彩! ________________________________________________________________ (2)我心弦一动，突然发现，这只粗看笨拙的风筝做得竟是那么可爱与真实&& ________________________________________________________________ 2文章第3段，在在众多精美的风筝中，作者为什么详细那只粗糙的风筝呢? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3第8段中写道：顿时，我的脸上火辣辣的。请你发挥想象，揣摩我此时的内心活动。(不少于50字) ________________________________________________________