部编版二年级下册 3 开满鲜花的小路 同步练习
一、选择题
1.“ 的鲜花”,下面词语不适合填入前面横线上的是( )
A.绚丽多彩 B.五颜六色
C.五光十色 D.芬芳扑鼻
2.下面哪个句子中的“经过”是“路过”的意思?( )
A.经过努力,我做得更好了。
B.上学时,豆豆会经过商店。
C.他把事情的经过告诉了我。
D.跟我说说你探险的经过吧!
3.根据课文内容,看括号内选择搭配不恰当的一项是( )。
长颈鹿大叔 松鼠太太 鼹鼠先生
A.(长颈鹿大叔)给(松鼠太太)寄来了一个包裹。
B.(鼹鼠先生)到邮局领包裹。
C.(松鼠太太)发现(鼹鼠先生)的包裹破了,里面什么也没有。
二、填空题
4.给多音字组词。
什 shén( ) shí( )
种 zhòng( ) zhǒng( )
5.我会填写恰当的量词。
一( )包裹 一( )小路 一( )草地 一( )鲜花
6.瞧,我搭配多恰当。
_________的春天 __________的天空 __________的枝条
_________的阳光 __________的小溪 __________的田野
_________的叶子 __________的笋芽 __________的世界
7.写出下列句中加点词语的近义词。
1.我们仔细地寻找春天。( )
2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。( )
3.邓爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了北京天坛公园一处美丽的风景。( )
三、语言表达
8.组词连句我能行。
(1)鼹鼠 松鼠先生 要去 太太 做客 家
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(2)门前 她 簇簇 小路上 的 花朵 看见
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9.看图,写写你看到的美景。
(1)照样子,写写景物的数量和特点。
(一大片)(五颜六色)的鲜花
一片( )的草地
( )( )的( )
(2)照样子,选择上面的短语写句子。
树林里开着一大片五颜六色的鲜花。
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四、现代文阅读
读选段,回答问题。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
10.词语________常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。
( )面( )方 万众( )( )
①天灾无情人有情,灾区人民得到了( )传来的爱,无限温暖。
②全国人民( ),什么困难都能克服。
11.“奇怪”的近义词是__________。
12.“她”在句中指的是__________(刺猬太太 狐狸太太)。
读一读,做一做。
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
13.选择正确条案。
白的意思有: A. 没有成就的,没有效果的。B. 清楚 C.空的,没有加上其它东西的
①这玫瑰你白栽了。( )
②这次考试他交了白卷。( )