商务星球版地理七年级下册6.1 世界第一大洲 教案.doc

1第六章亚洲第一节世界第一大洲一内容及其分析1内容1雄踞东方的大洲2面积最大的大洲3人口最大的大洲2分析本节的三个子目录均围绕世界第一大洲这一主题展开教材以图文配合的方式简要说明亚洲的地理位置特点以思考配合文本框的方式让学生合作探究地理位置对亚气候的影响通过探究式的学习活动将学习亚洲地理位置的方法迁移到认识北美洲的地理位置上深化了课标的要求培养了学生的分析能力亚洲是第一大洲体现在米阿尼大和人口多两方面教材通过图表资料对比展示了亚洲的大本节的重点是以亚洲为例初步掌握描述大洲地理位置的一般方法难点是分析大洲地理位置对气候的影响二目标及其分析1目标1运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置初步掌握描述大洲地理位置的一般方法2通过阅读亚洲的面积人口国家等图文资料认识亚洲是世界第一大洲分析1运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置初步掌握描述大洲地理位置的一般方法2通过阅读亚洲的面积人口国家等图文资料认识亚洲是世界第一大洲三教材问题诊断分析课标对本节的要求是不仅要记住亚洲的地理位置等基本知识还要学会将根据地图等资料分析某一大洲的地理位置上课时部分学生可能只注重背诵知识点而忽略了学习方法所以在学完亚洲的地理位置后因势利导将这一方法运用到认识北美洲地理位置特点上让学生自主合作分析北美洲的地理位置在分析的过程中强化分析方法学会举一反三灵活应用的效果四教学策略与设计1教学方法读图分析法活动探究法小组合作学习法2教学设计时完全依照新课标的要求尽可能贴近学生挖掘教材拓展深度又不增加难度学习过程的设计体现互动探究合作学习尽可能让学生感兴趣又不流于形式3课时安排2课时五教学过程设计教学基本流程课前回顾揭示学习目标自学精讲指导自学巡视自学检查自学效果学生讨论教师点拨知识记忆当堂训练课后小结教学情景2第一课时一课前回顾12分钟对照地图说出七大洲四大洋并说说它们的主要分界线设计意图进一步加强新旧知识的联系培养学生自觉学习的好习惯导入播放歌曲亚洲雄风请学生说出歌词中蕴藏着亚洲哪些重要的地理事物特征设计意图新学期伊始把学生的心从假期拉回课堂通过歌曲欣赏使学生了解亚洲的自然环境地形河流气候植被等要素与人文风情同时激发学生探究学习新知的兴趣师生活动教师转承美丽的自然景色富饶的物产多姿多彩的民俗风情这就是我们生活的大洲亚洲今天开始我们以亚洲为案例学习认识一个大洲的基本方法板书课题第一节世界第一大洲第一课时二揭示学习目标1分钟运用地图等资料简述亚洲的纬度位置和海陆位置初步掌握描述大洲地理位置的一般方法三自学精讲25分钟自学精讲1根据地图说出亚洲的地理位置从半球位置看亚洲主要位于什么半球从纬度位置看赤道北回归线北极圈分别穿过亚洲的什么部位说明亚洲地跨哪些温度带从海陆位置看亚洲位于什么大陆东部北南东三面各临什么洋从相对位置看亚洲的西部以哪些地理事物与欧洲为界西南以什么运河与非洲为界东北以什么海峡与北美洲为界东南隔海与哪个洲相望设计意图通过学习使学生掌握描述大洲的地理位置的方法师生活动教师指导学生合作完成对亚洲地理位置的描述明确从半球位置看亚洲主要位于东半球北半球从纬度位置看赤道穿过亚洲南部的岛屿北回归线北极圈分别穿过亚洲的北部和南部说明亚洲地跨北寒带北温带热带三个温度带从海陆位置看亚洲位于亚欧大陆东部北临北冰洋南临印度洋东临大西洋从相对位置看亚洲的西部以乌拉尔山脉乌拉尔河大高加索山脉土耳其海峡与欧洲为界西南以苏伊士运河与非洲为界东北以白令海峡与北美洲为界东南隔海与大洋洲相望自学精讲2纬度位置和海陆位置对亚洲的气候产生了怎样的影响设计意图通过思考与讨论使学生对一个大洲各地理要素之间的联系有了更深入的认识师生活动学生讨论合作完成教师点评明确纬度位置对气候的影响3亚洲地跨热带温带和寒带气候类型复杂多样受纬度位置的影响气温由南向北逐渐降低2海陆位置对气候的影响亚洲位于世界最大的亚欧大陆东部东临世界最大的太平洋受其影响季风气候显著受海陆位置的影响亚洲的降水自东向西逐渐减少由于亚洲和欧洲大陆部分构成世界上最大的大陆其内部受海洋影响小所以亚洲内部温带大陆性气候面积广大过度衔接同学们我们已经学会分析大洲的地理位置的方法即半球位置纬度位置和海陆位置现在我们一起来总结半球位置观察该大洲的主体部分位于东半球还是西半球南半球还是北半球纬度位置查找赤道回归线极圈等生要纬线看看它们分别穿过该大洲的哪个部位海陆位置观察该大洲主体部分所在的大陆以及濒临的海洋那么同学们会用所学知识描述其他洲的地理位置了吗自学精讲3拓展提升运用所学的认识亚洲地理位置的方法描述北美洲的地理位置设计意图学生通过所学的分析大洲地理位置的方法自主学习探究北美洲的地理位置使学生能够学以致用师生活动学生讨论合作完成教师点评明确北美洲的半球位置西半球北半球纬度位置北美洲的主体部分位于赤道以北北回归线穿过北美洲的北部北极圈穿过北美洲的南部说明北美洲大部分位于北温带小部分位于北寒带和热带海陆位置西临太平洋东临大西洋北临北冰洋南面与南美洲相连四当堂训练10分钟1背诵本节知识点2完成新同步练习五课后小结5分钟说出亚洲的地理位置并简述描述大洲地理位置的方法板书设计第一节世界第一大洲一雄踞东方的大洲1亚洲的地理位置半球位置纬度位置海陆位置相对位置2纬度位置和海陆位置对亚洲气候的影响3北美洲的地理位置4第二课时一课前回顾23分钟说出亚洲的地理位置并说出纬度位置和海陆位置对亚洲气候产生的影响设计意图进一步加强新旧知识的联系培养学生自觉学习的好习惯导入为什么说亚洲是第一大洲呢设计意图用问题的形式明确本节课的重点师生活动教师以问题的形式导入本节课板书课题第一节世界第一大洲第二课时二揭示学习目标1分钟通过阅读亚洲的面积人口国家等图文资料认识亚洲是世界第一大洲三自学精讲25分钟自学精讲1你能从哪些方面说出亚洲是面积最大的大洲回顾七大洲面积大小的口诀说出面积最大的大洲是哪个面积是多少读图找出亚洲的最北端和最南端及其纬度算算亚洲南北跨纬度几度读图找出亚洲的最东端和最西端及其经度算算亚洲东西跨经度几度设计意图通过学习使学生认识亚洲是世界第一大洲师生活动教师指导学生合作完明确面积最大的是亚洲其面积为平方千米亚洲最北是切柳斯金角最南是弩沙登加拉群岛跨纬度最广亚洲最东是杰日尼奥夫角最西是巴巴角跨经度度东西距离最长过渡衔接由于亚洲面积广大国家众多多个人们根据地理方位的不同又结合人文和自然环境特征的差异人们又把亚洲分成几块区域自学精讲2人们根据亚洲的地理特点把亚洲分为哪几个区域中国属于哪个设计意图通过学习使学生认识亚洲是世界第一大洲师生活动教师指导学生读图观察回答明确人民根据亚洲的地理特点把亚洲分为东亚东南亚南亚西亚中亚北亚六大区域中国属于东亚过渡衔接作为世界面积最大的大洲亚洲的人口具有什么样的特点呢自学精讲3人口最多的大洲1为什么说亚洲是人口最多的大洲2亚洲人口众多对社会经济产生了哪些影响3亚洲的经济发展如何设计意图通过学习使学生认识亚洲人口最多经济发展不平衡师生活动教师指导学生合作探究5明确12010年亚洲的人口有42亿占世界人口的61人口超过1亿的国家有11个亚洲占了6个2亚洲人口众多带来丰富劳动力的同时也给资源和环境带来很大压力造成就业困难交通拥挤环境污染住房紧张等问题3亚洲经济发展极度不平衡日本是亚洲唯一的发达国家四当堂训练10分钟1完成新同步练习2背诵本节要点五课后小结5分钟为什么说亚洲是世界第一大洲板书设计第一节世界第一大洲二面积最大的大洲1面积最大2跨纬度最广3东西距离最长4亚洲的分区三人口最多的大洲1人口最多2经济发展不平衡