高一化学课公开教案课题第二章碱金属第一节钠授课班级高一班授课时间月日一学习目标知道金属钠的物理性质结构及用途掌握钠的化学性质存在和保存方法认识结构决定性质性质决定存在保存和用途的思维方法培养学生的动手能力观察能力及化学美鼓励学生在探究中学习合作中学习和交往中学习二学习重点钠的化学性质三教学用品学生实验用品钠酚酞小刀镊子烧杯玻片三脚架石棉网酒精灯火柴等教师演示用品钠酚酞盐酸硫酸铜溶液锥形瓶漏斗导管带尖嘴等四教学方法自学指导法和实验探究法五教学过程引言在人类已发现的一百多种元素中有一类原子最外层电子数都为的活泼金属由于它们的氧化物的水化物都是可溶于水的强碱因此又将它们统称为碱金属板书第二章碱金属设问碱金属的家庭成员都有哪些呢学生阅读课文有关内容后回答并写出其元素符号首先根据初中所学知识绘制钠原子的结构示意图过渡本节课我们就来讨论碱金属中具有代表性的金属钠板书第一节钠一学生自主活动看书自学实验探究交流讨论后解决下列问题请拿起盛有金属钠的试剂瓶观察一下金属钠是什么颜色的钠呈银白色有金属光泽用镊子从你们桌上的试剂瓶中取出一小块钠并用滤纸吸干表面的液体注意不可用手接触放在玻片上用小刀切割再仔细观察