考评表.xlsx

“星级班组”考评表项目工作要求评分标准 班组：MTO/LORPPP/PE公用工程分析仪表考核人总分0000安
全
考 核 （ 30分）1、严格执行安全规章制度和各项安全操作规程，无违章现象（4分）。○违反安全制度或违章操作造成严重后果受到处罚的（0分）；
○违反安全制度或违章操作情节较未造成严重后果未受到处罚的（1分）；
○认真遵守安全制度和操作规程，未出现违章现象（4分）。2、按规定佩戴劳动防护用品。工作现场配齐必要的安全防护设施（4分）。○不按规定佩戴劳动防护用品，没有配齐必要的安全防护设施的（0分）；
○按规定佩戴劳动防护用品且工作现场安全防护设施配置齐全的（4分）3、各种安全台账齐全，并能及时更新（4分）。○各种安全台账缺失严重（0分）；
○安全台账齐全，不能及时更新（1分）；
○安全台账齐全，能及时更新（4分）4、动火、高空、受限空间等作业做好防护措施（4分）。○动火、高空、受限等作业未办理工作票（0分）；
○动火、高空、受限等作业办理工作票、防护工作不到位（1分）；
○动火、高空、受限作业办理工作票、防护到位（4分）；5、文明施工，作业完成后清理现场卫生（3分）。○作业完成后清扫卫生不合格（1分）； ○作业完成后清扫卫生合格（3分）；6、每周召开至少一次安全会议，有记录；认真执行三级安全教育，定期进行安全学习，有记录；安全记录准确、及时、清楚工整（5分）。○不按规定召开安全会议，不进行安全教育学习的（0分）；
○召开安全会议，组织安全教育学习但不做记录或记录不规范（3分）；
○按规定召开安全会议，认真组织安全教育学习，记录准确、及时、清楚工整的（5分）；7、各种防护用品、气体气瓶处于完好状态（3分）。○各种防护用品不齐全，气体气瓶放置不规范（0分）； ○各种防护用品齐全，但有过期或破损未上报更换（1分）； ○各种防护用品齐全，并且无损坏过期现象，气体气瓶放置合理完好（3分）； 8、保证班组内不发生安全责任事故（3分）。○班组发生安全责任事故的（取消“安全考核”的总分）；
○班组内未发生安全责任事故的（3分）。文
明
生
产
（ 33分）1、按操作规程作业，不出现工作失误，不发生生产事故（4分）○生产中出现重大事故，导致停车事故，取消生产考核资格（0分）； ○没有按操作规程作业，未出现生产事故（1分）；
○按操作规程作业，未出现工作失误，未发生生产事故（4分）。2、认真执行“作业票”制度，保质、保量保时完成上级交办的工作任务（4分）。○没有“作业票”而进行无票工作（0分）；
○办理“作业票”，作业票填写不规范（1分）；
○认真执行“作业票”，出色完成工作任务（4分）。3、处理问题及时，反馈问题及时（5分）。○工艺反应问题处理不及时、机电仪反应问题反馈不及时，受到机电仪或项目部通报（0分）； ○工艺反应问题处理及时，机电仪反应问题反馈及时，沟通效果良好（6分） 4、巡检及时，到位（3分）。○巡检翻牌不及时，巡检不到位（0分）； ○巡检及时，到位（3分）；5、现场仪表卫生合格（4分）。○现场仪表卫生状况差，受到机电仪项目部通报（0分）； ○现场仪表卫生合格（4分）6、交接班记录准确、日报上报及时、规范、内容合格（4分）。○交接班记录未签写、日报漏报（0分） ○交接班记录不清楚，字体潦草，页面不整洁；日报格式不准确，有错别字（1分）
○交接班记录不清楚；日报内容不能准确描述工作内容（2-3分）。 ○交接班记录准确、日报及时规范（4分）。7、在机电仪考核设备通报中表现出色（5分）。○机电仪设备通报中通报本班组内容多，主要责任在于自己班组（0分）；
○机电仪设备通报中涉及本班组、主要责任不在于自己班组（2-3分）；
○机电仪设备通报中不涉及本班组（5分）；
8、上级下发的重要文件、制度、规程等齐全、整洁、保存完好；本班组共用的工、器具台帐齐全、准确、帐物相符；（4分）○所要求的文件、制度、台帐、日志均没有的（0分）；
○内容不齐全的（1分）；
○内容齐全，但管理不规范，记录不及时、不整洁的（2分）；
○各种文件、制度、台帐、记录内容齐全，保存完好，记录准确、清楚工整（4分）技 能 培 训（ 16 分）1、按项目部要求定期组织培训（6分）。○培训计划不合理，培训参加人员少（3分）； ○培训计划合理，培训参加人员合理（6分）。2、培训课件详细，质量高，考试组织合理（5分）。○培训课件不详细，考试组织不完善（3分）； ○培训课件详细，考试组织合理（5分）。3、学习气氛良好，班组技术讨论热烈（5分）。○班组无学习气氛，无技术讨论（0分)；
○班组学习气氛良好，对重要问题有技术报告（1-5分）。6 S 建 设(20分）1、班组卫生责任区要做到门窗、桌椅、橱柜、墙壁及其它室内设施擦拭干净地面无积尘、无杂物、无痰渍；桌椅、更衣柜、文件柜、工具柜、工作资料、办公用品摆放整齐；垃圾及时倾倒（3分）。○无班组卫生管理制度，卫生责任不明确，卫生脏、乱、差的（0分）；
○建立班组卫生管理制度，卫生责任明确，责任区经过打扫，但打扫不彻底的（1分）；
○建立班组卫生管理制度，卫生责任明确，责任区环境整洁干净，达到卫生要求的（3分）。2、班组内材料、备品备件、仪器、仪表、专用工具、工具箱及其它物品在指定地点有序放置，码放整齐（3分）。○班组内工具器具摆放凌乱，没有定制定位（0分）；
○班组内工具器具摆放较为整齐（1分）；
○班组内工具器具摆放整齐，定制定位（3分）。3、班组环境布置合理，整洁干净，内容丰富，文化专栏内容充实，定期更换，不消极应付，班容班貌彰显班组特色（3分）。○班组环境仅达到卫生合格，无文化气息（0分）；
○班组环境布置合理，内容丰富，文化专栏不定期更换，文化特色不浓的（1分）；
○班组环境布置合理，整洁干净，文化专栏内容充实，定期更换，文化氛围浓厚（3分）。4、遵守考勤考纪：规范签到，不迟到、不早退，按规定履行请假手续；不脱岗、不串岗、不睡岗、不看与工作无关的书籍杂志（3分）。对于考勤考纪：
○有违反行为（0分）；无违反行为（3分）。5、及时准确传达、贯彻、落实项目部决策、决议，班组成员了解公司的重要指示精神，及时上交项目部所需材料（6分）○未能及时准确传达、落实公司决策、决议的，班组员工普遍对公司的指示精神不了解的，上交材料不及时（0分）；
○传达、落实公司决策、决议不到位，个别成员对公司的指示精神含糊不清，上交（2-4分）
○及时准确传达、贯彻、落实公司决策、决议，班组对公司的重要指示精神非常清楚，上交材料及时（6分）。6、班组内部团结、和谐、友爱、平等，班组成员之间无矛盾纠纷（3分）。○班组内部不团结，因矛盾纠纷造成恶劣影响的（取消“民主和谐星”参评资格）；
○班组内部团结友爱，和谐平等，未出现矛盾纠纷的（2分）；
○班组内部团结友爱，和谐平等，因精神面貌良好受到表扬表彰的（3分）。