谈谈小学生课外阅读能力的培养阅读是学生提高语言能力的重要途径与基础基础教育是打开小学生智慧之门的钥匙小学生语文课程标准也规定了小学语文阅读教学目标具有阅读的能力小学阶段每个小学生的阅读量小于万字背诵优秀诗文篇以上其目的就在于让学生运用多种阅读方法要让学生在课外能广泛的阅读老师在教学中必须加强对小学生语文课外的阅读的指导激发孩子的阅读兴趣引导其养成良好的课外阅读习惯使课外阅读成为学生内在的要求叶圣陶先生说得好教育的本质就是养成良好的习惯那么怎么样才能有效地培养小学生的阅读能力呢现我就此谈几点肤浅的看法一怎样让孩子养成课外阅读的兴趣兴趣培养是孩子养成阅读习惯的重点所以首先应从兴趣抓起我们常常说兴趣是最好的老师兴趣是儿童主动积极阅读的基础培养学生的兴趣才能如花香引来蜜蜂一样那如何激发学生的课外阅读兴趣使学生主动积极地遨游书海采珠拾贝呢可以采取以下几种方式打造浓郁的读书环境和氛围学校是培养人才的重要基地是开启学生阅读兴趣的必要条件要为小学生的课外阅读创造一个良好的环境首先可以在墙壁上悬挂一些名人读书成长的挂图诗词名言等让孩子耳濡目染知道读书的重要性其次发动学生向班级捐献图书定期向学校图书馆借阅