四年级年级总结

2011一-2012 四年级年级组工作总结 时间如白驹过隐，转眼问这个学期在一个忙字中临近尾声，回首本学期的 年级组工作，感到十分欣慰与感动，我们四年级组是一个积极上进的年级组，大 家热情有责任心; 是一个有向心力的年级组，大家团结一致，具有强烈的团队合 作意识与精神。 本学期， 我们四年级组全体教师，本着“求真务实”的工作作风， 扎扎实实地开展工作，较好地完成了学校各部门、各处室下达的各项任务，现总 结如下: 我们四年级组共有三个教研组，分别是四年级语文组、英语组和数学组，共 有教师 12 名,其中班主任教师 3名. 每位教师都能认真学习教师职业道德规范， 遵守学校的各项规章制度，热爱教育事业，工作服从安排，努力做到教书育人、 为人师表，热爱学生、关心学生，发扬奉献精神。 一、教学工作: 这个学期的开始,按照学校的要求和年级组的工作计划,我们在猥抓课堂教 学质量的同时，都做好了自己的本职工作。 就拿电子备课来说吧，我们语文组和 数学组的老师，分工明确，认真开展了“电子备课*，上课之前认真组织了集体 备课，大家互相交流，取长补得，在充分讨论的基础上形成电子备课教案，主备 老师打印出来以后，其他老师又根据自己班的学生实际情况，认真的进行了二次 各课. 这项活动大大的缩短了老师们的各课时间，使老师们从繁重的抄写教案中 解脱出来，即使这样, 老师们并没有闲下来,而是把更多的时间投入到研究教案， 辅导学困生方面. 为了缩短班级与班级的差距，学生与学生的差距，力争及格率 达 100%，我们年级组的教师全身心投入，每个老师都在默默无闻地任劳任乱地 尽心尽责地做好自己的工作，使教学水平不断地得到了提高。 二、班主任工作  1 、猥抓学生的养成教育 我们组有 3 个班主任，各个负责认真，积极鼓励、引导和教育学生，使学生 形成良好的生活和学习习惯. 各班重点抓好班风建设，每班有自己的特色，针对 个别调皮学生，班主任、任课老师都积极引导，想对策，通过反复抓，促学生的 养成教育进一步得到提高.各班都培养了一批得力的小干部, 促使班风得到好转. 2、抓好学生的安全工作 安全工作是学校的重中之重，提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。 在学 校的安排下, 各位班主任带领学生参加了学校组织的消防安全教育活动 认真开 展了主题班队会，加强了对学生水、火，电安全、活动安全和人身安全教育，进 行切实的讲解和指导防范措施, 增强了学生的安全意识，防止安全事故和人身伤 害事故的发生。 3、我是环境小卫士 这学期带领学生进行仔细的打扫和窒拾，通过此项活动,增强了学生讲究卫生的 意识，同时也意识到环卫工人的辛苦，学会了珍惜别人的劳动成果。 三、学生活动 本年级组共有学生将近 145 名，全体学生有较好的集体主义荣誉感，良好的 行为习惯; 各班班风正，学风浓，整体素质高。本学期根据四年级学生的年齿特 点，开展了一些有利于孩子健康成长的活动。 2.在三月, 开展了“禁毒反敢"的一系列活动, 每班出一期黑板报， 并组织了“茜