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白子画花千骨 上传于:2024-04-21
小班语言:藏猫猫 执教者:陈 娟 活动目标: 1、学习、理解儿歌内容,初步尝试“一问一答”的形式。 2、活动中幼儿积极参与,大胆创编,体验成功的快乐。 活动准备: 教具:白云、小草、荷叶及各动物图片 活动过程: 1、难点前置,初步尝试一问一答。 师:今天老师要和你们来玩一个“藏猫猫”的游戏,谁知道什么是“藏猫猫”呀?(让幼儿说一说对藏猫猫的理解) 师幼问答的形式展开游戏。 2、引导幼儿观察,初步学习、理解儿歌,进一步学习一问一答。 (1)小动物们也想和我们玩了 “藏猫猫”的游戏。瞧,它们就藏在这个美丽的地方,看看都有些什么呀?(白云、小草、荷叶)小眼睛快闭起来,小动物们要开始藏了。 (2)“藏猫猫,藏猫猫,白云后面藏什么?”“你是怎么知道的?”引导幼儿说一说小鸟的特征。 (3)“藏猫猫,藏猫猫,小草后面藏什么?” “是小兔吗?你是怎么知道的?引导幼儿说一说小兔的特征。 “谁愿意上来问问小朋友小草后面到底藏的是什么呢?” (4)“小河里有一片大大的荷叶,荷叶下面肯定也藏着一个小动物,我好想也来猜一猜,“你们谁愿意来问问我,荷叶下面藏的会是什么呢?”(幼儿问教师答。) “
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