统编版语文六年级（上）第一次月考试卷（有答案）.doc

月考评价测试卷一 (考查范围:第一、二单元　时间:80分钟　满分:100分) 一、积累与运用。(32分) 1.下列加点字的注音有误的一项是(　　)(2分) A.泥丸(wán)　　 勾勒(lè)　　 大吼一声(hǒu) B.飘拂(fó) 坠落(zhuì) 粉身碎骨(cuì) C.苍穹(qiónɡ) 羞涩(sè) 叽里呱啦(ɡuā) D.投奔(bèn) 围歼(jiān) 琼浆玉液(qiónɡ) 2.下列词语中书写有误的一项是(　　)(2分) A.山涧　　　 险要　　　 恍然　　　 全神贯注 B.幽雅 拘束 沸腾 襟飘带舞 C.悬涯 攀登 模糊 惊天动地 D.礼貌 次序 屹立 斩钉截铁 3.下列句子中加点词语的解释,正确的一项是(　　)(2分) 鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。 A.对于财物不计较,不吝啬。　　　　　　 B.(言谈、举止)自然、不拘束。 C.(样式、颜色等)不俗气。 D.指专家学者、内行人。 4.下列加点词语使用不正确的一项是(　　)(3分) A.登上华山的高峰后,游客们心情十分兴奋,他们居高临下,指点江山,赞美着眼前的大好风光。 B.他们在那个人才匮乏的时代被视为天之骄子,也就免不了孤芳自赏。 C.阅兵式就要开始了,战士们个个昂首挺胸,整装待发。 D.原来宁静的小山,转眼间被排山倒海的洪水包围了。 5.下列朗读节奏划分不正确的一项是(　　)(2分) A.五岭/逶迤/腾细浪 B.乌蒙/磅礴/走泥丸 C.金沙水/拍云/崖暖 D.大渡/桥横/铁索寒 6.下列公共场所的标语使用不当的一项是(　　)(2分) A.草地——足下轻轻,草儿青青 B.医院——欢迎光临,宾至如归 C.食堂——谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 D.马路——一滴酒,几行泪 7.下列句子中没有语病的一项是(　　)(2分) A.学生写作文切忌胡编乱造。 B.做眼保健操可以预防不近视。 C.张老师的个性是豪爽的人。 D.战士们迈着整齐的步伐和挺直的胸膛走来。 8.下列句子运用了什么修辞手法?选择正确的序号填在括号里。(3分) A.比喻　　　　　B.夸张　　　　　C.排比　　　　　D.拟人 (1)他们的口号惊天动地。(　　) (2)天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(　　) (3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(　　) 9.根据课文内容和知识积累完成练习。(14分) (1)面对美丽的草原,老舍先生曾发出感叹:“这种境界,既使人　　　　　　,又叫人　　　　　　,既愿久立　　　　　　,又想坐下　　　　　　一首奇丽的小诗。”当离开草原时,他又诗兴大发:“　　　　　　情深何忍别,天涯碧草话　　　　　　!”(6分)  (2)毛主席是伟大的诗人,他创作了《七律·长征》,其中总领全文、突出红军不畏艰难险阻的诗句是“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”。同时,他也是伟大的革命家,开国大典上,他庄严地宣布:“　　　　　　　　　　　　　　　　今天成立了!”(6分)  (3)开学以来,我们学习了描写月景的诗词,有“明月别枝惊鹊,　　　　　　　　　”这样的清新之句,也有“　　　　　　　　,江清月近人”这样的经典之句。(2分)  二、阅读与欣赏。(34分) (一)阅读下面的文字,完成后面的题目。(16分) 韶关的秋晨 秋天的黎明时分,四下里一片寂静,听不见一丝声响。向远处望去,只看见丝丝缕缕的乳白色的薄雾,悄悄地从花草间漫到树林中,在家家户户的房顶上无声无息地流动着,翻滚着。深蓝色的天幕上,几颗星星毫无表情地眨着眼睛。 过了一会儿,天边渐渐发白,太阳微微探出脑袋,露出小半张通红通红的圆脸。浓雾在慢慢消退,瞬间,又潮汐似的涨了过来,整个田野一下子全笼罩在白茫茫之中。太阳此时变得朦朦胧胧的,像褪了色的红纸,毫无光泽地贴在公路尽头的那片白杨树林里。 天地间灰蒙蒙的一片,几乎分不清楚东南西北。行人像被舞台上的聚光灯罩着,无论走到哪儿,浓雾都如冷美人似的飘过来,避开去,再绕上前,用轻纱般的纤指抚摸你的脸庞,撩拨你的头发,牵扯你的衣服,想赶又赶不走,想挥又挥不去。 终于,绯红的太阳从那片白杨树林里跃了出来,红灯笼一样坚定地高悬于碧蓝的天边,开始了他一日里全新的征程。天地间顿时像被谁注入了无限的希望和无穷的力量,重新抖擞起了精神。远远地,有人快乐地唱起了水乡民歌,歌声在宁静的田野上空久久回荡,并穿透晨雾越飘越远。公路两旁的稻田不断地散发出成熟的芳香,只是稻穗上还悬浮着一层薄薄的晨雾。一阵阵凉丝丝的晨风习习吹过,半空中好像多了只看不见的口袋,自南而北缓缓地把这些仅剩的薄雾也统统收了进去。 哦,崭新的一天开始了,多么迷人的水乡秋晨! 1.短文描写的是(　　)日出的景象。(2分) A.山顶　　　　B. 水乡　　　　C.海边　　　　D.森林 2.这篇短文是按(　　)顺序来写的。(2分) A. 游览 B.地点 C. 时间 D. 事情发展 3.文中描绘太阳颜色变化的顺序是(　　)(2分) A.通红—绯红—像褪了色的红纸 B.通红—像褪了色的红纸—绯红 C.像褪了色的红纸—通红—绯红 4.文中画横线的句子运用了　　　　的修辞手法,这样描写的好处是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。我也会写这样的句子:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(6分)  5.用“　　”画出文章的中心句。全文表达了作者　　　　　　　　　　　　之情。(4分)  (二)阅读下面的文字,完成后面的题目。(18分) 青年时期的毛泽东 毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。 毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。 一天六节课,他每天都抓紧课余时间把作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,他除了爬山、游泳,还去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。 毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多