辽海版美术三年级上册
瓶花 教学设计
教材分析:
本课是为学生通过实践,进一步熟悉色彩性能,理解色彩知识,提高色彩表现力而设置的色彩练习课。色彩作为绘画艺术手段之一的最终目的是为绘画内容服务的,它以描绘物象为载体,给人以强泪的色彩感染力。瓶花是生活中常见的,充满着艺术与自然巧妙结合的美。让学生运用任意一种表现方法,完成“瓶花”的创作,学生在前面几课的学习中,已经学习了一些色彩之时,积累了一些色彩搭配的经验,在此基础上进行本课学习,能够使学生进一步熟悉色彩性能、理解色彩知识,提高色彩表现力,比较容易取得良好的教学效果。
学情分析:
瓶花是生活中常见的一种装饰物。学生们在表现它的时候,要运用色彩强烈的表现力,把它的美好感觉表现出来。有了前两节课的色彩基础,学生应该能够很好的完成作业。
教学目标:
1、结合运用已学过的色彩知识表现美丽的《瓶花》,感受色彩,学会表现。体会色彩装饰表现瓶花美感。提高学生运用色彩知识表现生活中美好事物的能力。
2、培养学生又平凡中发现美、创造美的意识,体会运用色彩所表现出瓶花的美感。
3、对学生进行美的情趣的教育,激发学生热爱自然,热爱生活的情感。
教学