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动手反击
上传于：2024-06-27
别致的小花瓶
教学目标：
应知：通过本课学习，了解掌握手捏成型，盘条成型，泥板成型等陶艺技法。
应会：利用手捏成型，盘条成型，泥板成型等陶艺技法制作别致的小花瓶。
教学重点与难点：
重点：学习手捏成型法，盘条成型法，泥板成型法，尝试制作一个别致的小花瓶。
难点：花瓶的造型设计，重心的掌握。
教学设计：
一、^热情引趣
师：一块泥，可以用怎样的方法把它变成一件容器呢？
小组探究：
1.用手直接捏。
2.搓成条垒起来。
3.擀成大泥片围起来。
4.做好外形，用勺子把里面的泥掏出来。（实践操作）
二、欣赏作品
1.欣赏课前收集的各种图片资料。同学们相互欣赏、交流。
2.欣赏书中图片。它们都用了哪些方法？哪儿的设计最别致？（学生们观察，发表自己的看法）
三、探究讨论
引导学生讨论：
这些作品中，你最感兴趣的是哪一件？
哪一件作品的哪一种方法你最想了解？
四、明确目的
1.提出作业要求：用泥制作一个造型新颖别致的花瓶，可以独立完成，也