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清影
上传于：2024-06-08
漂亮的瓶子
教学目标
知识与技能：
通过体验，探究活动，引领学生初步感受传统文化的艺术魅力。了解瓶子对称的造型，运用折、剪、画、贴完成，并进行创造性的美化与装饰。
方法与过程：
通过让学生说一说、看一看，听一听，想一想，做一做、画一画的方法，调动多种感官设计一个漂亮的瓶子。
情感态度价值观：
激发学生对传统文化的认同和热爱之情，体验创造成功的快乐，运用作品美化生活。
学情分析
本课属于“设计 应用”领域。引领学生发现、了解陶瓷瓶子所蕴含的器型之美、纹饰之美和釉色之美。在教学实践中，结合低年级年龄特点，从瓶子的美和文化内涵入手，选择在造型、工艺、色彩方面有代表的瓶子，启发学生欣赏瓶子的美，了解瓶子背后的故事。调动学生的多种感官，提高学生的综合素质，设计出一个漂亮的瓶子，学会美化生活。
重点难点
教学重点：
感受瓶子背后的文化，了解对折剪的基本方法。运用纹饰进行创造性的美化与装饰。
教学难点：
瓶子对称形的大气与装饰的美观。
教学过程
活动1【导入】导入环节
一、导入
师：同学们，今天的美术课上，老师想做个小小的调查，你们都学过英语吗？
生：学过等等。
师：让我来考考你们，CH