漂亮的钟
教学目标:1、让学生欣赏各种形状的钟表,引发他们对艺术造型的兴趣和创作欲望。
2、学生尝试着用绘画制作工具和各种材料来表现钟表形象,从而提高对艺术要素的感知和想象力,体验艺术学习的快乐和满足,并获得身心和谐发展。
3、通过艺术欣赏、绘画、制作等活动形式,表达对钟表的喜爱之情,并使学生感受到时钟与生活、学习之间的密切关系,感知时光如流水、一去不复返的道理,从而从而懂得珍惜时间,养成惜时、守时,不虚度时光的好习惯。
教学重点:感受时钟与生活、学习密切的关系。
教学难点:能抓住钟表的外形特征来表现、制造小钟表。
教学用具:教学课件一份。彩色纸,彩色笔、橡皮泥,剪刀、双面胶等。
教学过程:一、 组织教学二、 导入并揭示课题1、小朋友,你们刚才听到谁在说话呀?(盒子里藏着小闹钟)(请小朋友回答)是个小闹钟。那老师就请这位小朋友,打开这个盒子,看看里面藏的到底是什么。(请小朋友打开盒子)哇,真是一只漂亮