大班游戏教案：纸游戏

活动六: 现在的芒子都很喜欢动手动因，对于不作的地方，总喜欢亲"为什么?& “为此我党带领孩子们做些小实验， 来解答他们的问题。 有一次,一个孩子癌我"相老师，纸为什么刚开妈能源在水上, 过会就会沉下去噬? ” 通过实验，克子们知道了纸吸了水后便重了，所以就沉下水了，因而他们对纸产生了很大的兴趣，大家和 纸玩了许多小游戏 活动目标。 工 纸引发的科学小游戏产生探完的兴却，体验改现的乐趣- 2。 用多种方式表现交流、分享探索的过程及结果 3 学会二同售的观点，养成互相学习、共同学习的学习习屋。 话动准备: 积本、自纸、玩具若干，报纸、空下确杯、一爸水，各色纸、前刀、继子、灯，各色纸、栈水、已前好两 两拉手的小人若干、大硬板纸、回形针、磁铁。每组部有质过自己游戏的经验.， 话动过各 、师计语引古，激发幼儿活动克组、 这段时间，小用友对纸产生了很大的兴趣，我们还分成了小组和纸玩了许多有印的游戏，今天我们和大家 交流一下，好不好? 二、 幼儿交流可一人和也可小组进行各种形式的介绍 1 某某小朋友，你玩的是哪一组? 《村子组) 你来介绍一下。来，我们欢迎莱某小用友介绍。 幼。 我们玩的是"有力