游褒禅山记导学案学习目标理解作者要有志尽志无悔的思想学习本文从记游到议论即因事说理的写作手法一知人论世作者简介王安石北宋政治家思想家文学家字介甫号半山江西临川今江西抚州人世称临川先生仁宗庆历进士嘉祐三年公元年上万言书提出变法主张要求改变积贫积弱的局面推行富国强兵政策抑制大官僚地主的兼并强化统治力量以防大规模的农民起义巩固地主阶级的统治神宗熙宁二年公元年任参知政事次年任宰相依靠神宗实行变法因保守派反对新法迭遭阻碍然而王安石是个具有坚强毅力的改革家他认为变法对国家有利就尽力推行新法尽管受到种种阻碍但毫不动摇退缩传有天变不足畏祖宗不足法人言不足恤的观点被列宁誉为中国世纪的改革家熙宁七年辞退次年再相九年再辞退居江宁今江苏南京封荆国公世称王荆公卒谥文其诗文颇有揭露时弊反映社会矛盾之作体现了他的政治主张和抱负散文雄健峭拔被推为唐宋八大家之一唐宋八大家韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩背景介绍游褒禅山记是王安石三十四岁时年从舒州通判任上辞职在回家的路上游览了此山三个月后以追记的形式写下此文虽然是游记但却是借记述游山来说理讲出一番求学问做事业的道理并辨证地提出了物志力的关系这篇文章以其所表现出的深