水粉教案

教案附页淄博市技师学院第页色彩的基本原理一光与色的关系三原色冷暖等素描与色彩是美术教学的两门重要基础课在学习时应是先学素描后学色彩从易到难循序渐进也可分阶段交错进行学习素描的主要任务是提高对形体的观察理解能力和掌握用线和明暗调子表现对象形体结构立体空间等的技能色彩的基本学习要求除了要用色彩来完成素描的任务外还必须了解形成色彩个性的色相明度纯度冷暖诸要素按其独特的观察方法去认识色彩现象在写生实践中通过颜色调配和使用提高感受色彩美的能力并掌握对比谐调变化统一的色彩规律和表现技能那么这节课我们一起来了解一下色彩画的基本知识与用具一光与色的关系光源色和环境色其实可以理解为一个概念差不多都是周围光线对绘画对象色彩上的影响固有色是指一个物体在不受光的情况下本身固有的颜色理解起来就是这个东西乍看之下是什么颜色至于关系可以举个例子说明一个草绿色的杯子在冷光灯下就会显得发蓝而在暖光灯下可能就会发橙色光源越近明暗对比就越强绘画中的色彩关系即是冷暖关系而冷暖关系是相互比较得出的大红和橙色比就显冷大红和玫瑰红比就显暖所以要想画面色彩丰富而又不显花其实并不需要有五颜六色而是在固有色的基础上进行冷暖变化的微调即可二三原色三原色所谓三原色就是指这三种色中的任意一色都不能由另外两种原色混合产生而其他色可由这三色按照一定的比例混合出来色彩学上将这三个独立的色称为三原色三原色是红黄蓝三冷暖有些色彩会形成暖的感觉众所周知太阳光能给人带来温暖久而久之当人们看到红色橙色和黄色也相应的产生温暖感例如红色橙色黄色等就会联想到火太阳的炙热和温暖因此我们把红色橙色黄色称为暖色当见到蓝色绿色紫色等则会联想到蔚蓝的大海树荫的凉爽就会在心里产生冰凉和寒冷的感觉所以我们把蓝色绿色紫色称为冷色由此可见色彩的温度感不过是人们的习惯反映是人们长期实践的结果不同的色彩可以使人产生不同的心理感受红色橙色黄色为暖色象征着太阳火焰绿色兰色黑色为冷色象征着森林大海蓝天灰色紫色白色为中间色教案附页淄博市技师学院第页红黄橙红蓝紫蓝黄绿五用具颜料水粉笔小桶调色盘纸等教案附页淄博市技师学院第页色彩的基本原理二色彩的三属性伟大的德国诗人自然科学家和思想家歌德17941832年在其关于色彩的学说中写道我懂得最终应该从本质方面来对待颜色就如同对待物理现象一样如果你是想为了有益于艺术而去研究它们的话这段话表明学习和研究色彩规律对于艺术家来说是非常重要的要理解和运用色彩必须掌握进行色彩归纳整理的原则和方法而其中最主要的是掌握色彩的属性色彩可分为无彩色和有彩色两大类前者如黑白灰后者如红黄蓝等七彩有彩色就是具备光谱上的某种或某些色相统称为彩调有彩色表现很复杂其一是彩调也就是色相其二是明暗也就是明度其三是色强也就是纯度彩度色相明度彩度确定色彩的状态称为色彩的三属性色彩的三属性1明度谈到明度宜从无彩色人手最亮是白最暗是黑以及黑白之间不同程度的灰都具有明暗强度的表现若按一定的间隔划分就构成明暗尺度有彩色即靠自身所具有的明度值也靠加减灰白调来调节明暗有彩色的明暗其纯度的明度以无彩色灰调的相应明度来表示其相应的明度值明度一般采用上下垂直来标示最上方的是白最下方是黑然后按感觉的发调差级排入灰调2色相有彩色就是包含了彩调即红黄蓝等几个色族这些色族便叫色相最初的基本色相为红橙黄绿蓝紫在各色中间加插一两个中间色按光谱顺序为红橙红黄橙黄黄绿绿绿蓝蓝绿蓝蓝紫紫红和紫中再加个中间色45红紫可制出十二基本色相这十二色相的彩调变化在光谱色感上是均匀的如果进一步再找出其中间色便可以得到二十四个色相如果再把光谱的红橙黄绿蓝紫诸色带圈起来在红和紫之间插入红紫构成环形的色相关系便称为色相环基本色相间取中间色即得十二色相环再进一步便是二十四色相环在色相环的圆圈里各彩调按不同角度排列则十二色相环每一色相间距为30度二十四色相环每一色相间距为15度教案附页淄博市技师学院第页3彩度一种色相彩调也有强弱之分拿红来说有鲜艳无杂质的纯红有涩而像干残的凋玫瑰也有较淡薄的粉红它们的色相都相同但强弱不一一般称为色品彩度常用高低来指述彩度越高色越纯越艳彩度越低色越涩越浊纯色是彩度最高的一级如果两种颜色能产生灰色或黑色这两种色就是互补色三原色按一定的比例相混所得的色可以是黑色或黑灰色在减法混合中混合的色越多明度越低纯度也会有所下降色环英国科学家牛顿在1666年发现把太阳光经过三棱镜折射然后投射到白色屏幕上会显出一条象彩虹一样美丽的色光带谱从红开始依次接临的是橙黄绿青蓝紫七色在牛顿色相环上表示着色相的序列以及色相间的相互关系如果将圆环进行六等分每一份里分别填入红橙黄绿青紫六个色相那么他们之间表示着三原色三间色邻近色对比色互补色等相互关系教案附页淄博市技师学院第页色彩的基本原理三色相明度纯度的对比生活中的色彩往往不是单独存在我们观察色彩时或是在一定背景中观察或是几种色彩并列或是先看某种色彩再看另一种色彩等等这样所看到的色彩就会发生变化形成色彩对比现象影响心理感觉在色彩对比的状态下由于相互作用的缘故与单独见到的色彩是不一样这种现象是由视觉残像引起的当我们短时间注视某一色彩图形后再看白色背景时会出现色相明度关系大体相仿的补色图形如果背景是有色彩的残像色就与背景色混色并置色的情况下就出现相互影响的情况因此当我们进行配色设计时就应当考虑到由于补色残像下形成的视觉效果并作出相应的处理色相对比在色彩三属性中以色相差异为主形成的对比称为色相对比以色相为主的配色一般以色相环为依据按照色彩在色相环上的位置所成的角度来划分一种原色与其余两种原色的间色对比关系色相差别极大对比效果强烈刺激易产生眩目喧闹与戏剧性的效果配色时要注意纯度及面积的变化明度对比在色彩三属性中以明度的差异形成的对比称为明度对比明度高的会显得明亮明度低的会显得更暗例如同一明度的色彩在白底上会显得暗而在黑色背景上却显得更亮纯度对比在色彩三属性中以纯度差异形成的对比称为纯度对比同一纯度的颜色在几乎等明度等色相而纯度不同的两种颜色背景上时在纯度低的背景色上的会显得鲜艳一些而在纯度高的背景色上会显得灰浊以上对比在实际应用中单独存在的情况比较少往往是两种或者更多种对比同时存在只是主次强弱不同而已同时对比结果使相邻之色改变原来的性质都带有相邻色的补色光例如同一灰色在黑底上发亮在白底上变深同一黑色在红底上呈绿灰味在绿底上呈红灰味在绿底上呈红灰味在紫底上呈黄灰味在黄底上呈紫灰味同一灰色在红橙黄绿青紫底上都稍带有背景色的补色味红与紫并置红倾向于橙紫倾向于蓝相邻之色都倾向于将对方推向自己的补色方向红与绿并置红更觉其红绿更觉其绿色彩同时对比在交界处更为明显这种现象又称为边缘对比现将色彩同时对比的规律归纳如下教案附页淄博市技师学院第页1亮色与暗色相邻亮者更亮暗者更暗灰色与艳色并置艳者更艳灰者更灰冷色与暖色并置冷者更冷暖者更暖2不同色相相邻时都倾向于将对方推向自己的补色3补色相邻时由于对比作用强烈各自都增加了补色光色彩的鲜明度也同时增加4同时对比效果随着纯度增加而增加同时以相邻交界之处即边缘部分最为明显5同时对比作用只有在色彩相邻时才能产生其中以一色包围另一色时效果最为醒目强化对比效果的方法1提高对比色彩的纯度强化纯度对比作用2使对比之色建立补色关系强化色相对比作用3扩大面积对比关系强化面积对比作用抑制的方法1改变纯度提高明度缓和纯度对比作用2破坏互补关系避免补色强烈对比3采用间隔渐变的方法缓冲色彩对比作用4缩小面积对比关系建立面积平衡关系例如橙色底上配青灰能强化同时对比作用而橙色底上配黄灰就能抑制同时对比作用艺术感染力的重要手段教案附页淄博市技师学院第页水粉静物写生水粉画是一种将水溶性颜料用水调和作为作画手段的画种由于在颜料中搀入了一定比例的瓷土因此具有一定的覆盖力便于画面上反复修改和塑造在表现技法上有着相对的灵活性和多样性它既可以借鉴油画的造型手段可以画得很厚笔触也比较外露画面效果与油画很相似与此同时水粉画又可以依据水彩画的表现技术又分较大颜色较薄画面效果是清新润泽的效果与水彩画很接近另外还可以将两种方法兼容并用这就形成了水粉画在色彩上所独有的优势水粉画是使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画它的色彩可以在画面上产生艳丽柔润明亮浑厚等艺术效果水粉画的性质和技法与油画和水彩画有着紧密的联系它与水彩画一样都使用水溶性颜料如用不透明的水粉颜料以较多的水分调配时也会产生不同程度的水彩效果但在水色的活动性与透明性方面则无法与水彩画相比拟含粉意味着对水色流畅的活动性产生限制的作用因此水粉画一般并不使用多水分调色的方法而采用白粉色调节色彩的明度以厚画的方法来显示自己独特的色彩效果这一点近似于油画的绘制方法因为不透明的水粉颜料与油画颜料都是具有遮盖力的颜料所以水粉画是介于水彩画与油画之间的一个画种它是通过吸取水彩画与油画的某些方法与技巧而发展形成自己的技法体系的一物体的固有色光源色环境色当光线照射到物体的表面时由于物体不同其吸收与反射的色光也不相同根据不同的物体分析不同的色彩关系就要重视和理解物体三大色彩的变化规律固有色指物体本身的色彩例如黑头发蓝天白云红苹果等其中的黑白蓝红就是固有色光源色指光的色彩一般考场都是设在教室光线是从室外射进来的太阳光色调偏冷另外其它有很多光源色例如灯光环境色物体周围环境对物体反射的色彩以及物体之间相互作用的色彩一般情况是物体越光滑受环境色的影响就越大二水粉画的基本画法水粉画介于水彩画与油画之间既有水彩画的水色淋漓流畅飘逸的感觉也有油画的厚重硬朗的质感表现有干画法湿画法和干湿结合的画法其着色方法一般为先整体后局部先薄后厚先深后浅先暗部后亮部的作画原则干画法又称厚画法笔上水分少颜料较多有时直接用色与色调配要求用笔肯定准确笔触感强烈适用于山石树木陶罐水果等坚硬的物体湿画法又称薄画法在调色过程中水分很充足通常是在前面的颜色未干时就接着画第二笔颜色也有先把画纸刷湿然后作画在静物写生中背景部分透明的暗部和柔软的衬布等适宜用此画法干湿结合画法指干湿两种画法结合使用的画法一般在背景和物体的暗部多用湿画法在亮部和物体的主要部分用干画法一般用干湿结合画法视觉效果会更好三水粉画的用笔方法勾用小号的笔蘸适量的颜色根据画面的需要画出长短曲直粗细轻重虚实等不同的线条涂笔上蘸满颜料在画面上到处涂刷所需要的色彩关系注意色彩的自然衔接和笔触的变化用笔宜大一些教案附页淄博市技师学院第页摆按照物体形体结构的走向一笔一笔地把色彩摆在画面上要求用笔肯定有力擦又称扫从字面意思即可理解为在画面上快速揉擦分为干擦和湿擦干擦可以表现物体的粗糙和某些物体的边缘起色彩虚实过渡的作用湿擦是用干净的笔在色彩未干和浓淡不匀的地方轻擦可使笔触不明显多用在湿画法中点一般用来点物体的高光画树叶花瓣等要求用笔准确肯定教案附页淄博市技师学院第页水粉静物写生的方法和步骤构图与画轮廓经过观察研究以后对所描绘的对象有了细致的分析和构思在头脑中产生了未来的画面设想构图的好坏是一幅作品成功的基础也是作者艰苦设计的结果同时也是作者的艺术修养水平和基本功的体现构图要从形与色两个方面考虑只有形与色的整体的结合才能产生完美的构图效果构图应注意视点的高低角度与物体的间距物体的位置距离要有疏密平衡与变化勾轮廓应注意要准确就是对对象的位置结构比例形体特征及主要细节要准确而肯定要简洁铺大色调铺大色调是着色的开始要把握住静物第一印象的新鲜感觉从整体着眼主体物入手把暗部色彩画准后再画明暗交界线及中间色然后逐步向亮部推移最后加亮光也可以从大面积的中间色画起然后加暗部和亮部画第一遍色一般从中间的色块开始用较大的笔调较薄的或不薄不厚的颜色画大块的色彩关系将背景主体物桌面的区别及它们间的色彩关系画出来然后将物体受光面的色彩画出使画面形成一个基本色调画时要胆大心细要有激情又要稳重因此在铺大色调时应根据水粉画的特点用色时采用先湿后干先薄后厚先深后浅的步骤最低限度地使用白粉把大色调铺得既主体突出又与其他各部衔接得自然对后来进入刻画和塑造形体阶段打下好的基础大体塑造第一遍上色解决了大的色彩基调之后即可进入大体塑造阶段对静物每一个部分进行塑造这是水粉画写生创作最艰苦的时期这个阶段的主要任务是用色彩较充分地塑造对象的形体结构质感和空间可以从主体部分开始画起随后塑造每一个静物局部的结构和形体及色彩空间等关系在完成某一部分的塑造过程中不要忘记整体关系要经常保持整体看局部看局部画又不能画得过分要适可而止眼睛教案附页淄博市技师学院第页要不断在画面上下左右进行比较以便确定这个物体在画面中所起的作用并以此决定深入描绘程度不断把所描绘的局部和其他部分相比较使之形体更为确切色彩更为结实造型更为概括画面更为完整深入刻画这一阶段的任务主要是对画面中的主要物体的进一步塑造使之更具体更富有表现力整体调整画面的每一个部分都已进入深入刻画阶段之后各部分可能会出现与整体不谐调的现象这样对整体会有所破坏这时就要跳出局部的小圈子检查整个画面做出适当调整调整中的着眼点第一应是对空间层次的处理前后是否能拉开距离虚实关系是否得当其次还要在某些次要部分或不应该过分实在的部分做减弱处理以求虚实结合一幅好的习作应该是用笔生动活泼色彩明快虚实并举造型结实既然既有丰富感人的质感又有绚丽的色彩教案附页淄博市技师学院第页怎样画素描水粉的大关系色彩画面的素描关系在认识和表现静物的色彩关系时一定要用单色表现出物体的外形及明暗的变化特别是一定要掌握用单色表现物体的明暗关系在头脑里形成一种画面大的黑和白的素描关系许多学生一开始就去分析和研究色彩关系结果画面色彩和明暗关系越画越灰要记住的是只有当画面的黑白灰关系正确这张色彩才会有较强的视觉冲击力画色彩不象素描很理性如果把素描比做文化课就是数学那色彩就是语文或者英语画好素描是画好色彩的基础比如你色彩画不来苹果那你素描画苹果一样画不来至少画不好画不好主要是掌握不了它的体积画出来是平的那么你要先画素描的苹果分块面非常重要一定要走的一步如果能画非常深入的分面素描深入的去分析它的转折各个块面之间的关系深入分析它的体积光影用块面表现出来不要画的圆呼呼的如果画张再来画色彩的苹果那素描的块面就是画色彩的苹果的笔触这样即使颜色上不太对但是体积是出来了的一看就是很实在的苹果那就是成功的一步色彩上的大问题你画的色彩有没有色调什么是色调色调就是你这副画笼罩在一种怎样的颜色里色调基本都是你衬布的颜色每样物体的暗部都加一点点少这种颜色画面物体间才有联系色彩上不光有明度色相纯度的对比最重要的冷暖冷光下亮部冷暗部暖暖光反之整体观察画画要整体观察别人眯着眼睛看物体不是近视而是在比较物与物之间的颜色关系都是红色哪个暖一点哪个偏蓝一点整体观察致关重要哦同学们以临摹为主体会色彩中的素描关系再看一下前五周的素描作品选择优秀的作品进行欣赏分析选图片进行临摹教师巡回指导讲解点评作业