教资考试知识点：动机冲突

教资考试知识点：动机冲突 　　意志行动的基本阶段包括采取决定阶段(准备阶段)和执行决定阶段。人在行动之前，先要在头脑里考虑为什么要行动，怎样去行动，这是意志的准备阶段，它决定意志行动的方向和轨迹。这个阶段包括动机斗争、确立行动目的、选择行动方法和制定行动计划等环节。通常人们在做出选择前，都会遇到各种纠结，对事物之间做出各种利益权衡的比较，而这一过程在心理学中称之为动机冲突。在教资考试中，通常以例子反选的形式考查对每一个动机冲突概念的掌握。动机冲突包括双趋冲突、双避冲突、趋避冲突和多重趋避冲突。要掌握每一个冲突的含义，首先要了解趋和避的含义。趋：趋向、想要。避：避免、不想要。 　　1.双趋冲突：同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突。即两个都想要，但我只能二选一。例如：鱼和熊掌不能兼得。 　　2.双避冲突：同时遇到两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。即两个都不想要，但只能避免一个。例如：前有狼后有虎、进退两难。 　　3.趋避冲突：同一目标既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同时又不得不回避，从而引起的冲突。即对于同一个事物既想要又不想要。例如：想吃