1、新一轮课程改革的特点是什么?教师应如何应对?
答:特点:1、转变教育功能,将素质教育的理念落实到课程标准之中;2、突破学科中心,加强学科整合并设置综合课程;3、强调课程目标,增大学校和教师在课程执行中的自主权;4、强调学习方式的改善;5、评价建议具有更强的指导性和操作性。
教师应对:1、必须认真学习现代教育理论;2、调整自己的角色,改变传统的教育方式,体现以学生为本,以学生为中心;3、教师要做教育专业工作者。
2、教学过程的基本阶段?6个
1、激发学习动机;2、感知教材;3、理解教材;4、巩固知识;5、运用知识;6、检查知识。
3、我国常用的教育原则?7个
1、科学性与教育性相结合的原则;2、理论联系实际的原则;3、直观性原则;4、启发性原则;5、循序渐进的原则;6、巩固性原则;7、因材施教的原则。
4、教学过程的基本规律?4个
1、间接经验与直接经验相结合的规律;2、教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律;3、掌握知识与发展智力相统一的规律;4、传授知识与思想品德教育相统一的规律。
5、教学的作用?3个
1、对社会发展的促进作用;2、对个人全面发展的作用;3、教学在教育活动中