教案第课时一车站河江桥二转换派生三一百分钟远的千米新的每一居住横过许多介于之间年害怕像离开梦真的认为每天实现让学生找出没记住没理解的单词词组并重点记忆当堂检测一根据句意及汉语提示用单词的正确形式填空火车早的九十迅速地分钟二根据句意及首字母提示完成单词当堂检测答案一二教案第课时一你怎样到学校我骑自行车玛丽怎样到学校她乘地铁从你家到学校有多远乘公交车大约花费二十分钟到达学校要花费你多长时间骑自行车大约十五分钟二一询问去某地的交通方式用疑问副词提问表示是不及物动词若加宾语后需加介词但后跟副词时则不需加二意为用于询问两地间的距离答语要用表示距离的词语如三意为用于询问某个动作所持续的时间答语为表示一段时间的名词性短语是固定用法意为一用所给单词的适当形式填空二翻译下列句子她怎样到达学校她通常乘地铁到家需要花费多长时间大约花费分钟从你家到学校有多远我不确定大约只有两千米教案第课时公共汽车站火车站地铁站认为到达他祖父母的家玛丽想知道鲍勃住在哪里玛丽想知道他住的地方离他祖父母家有多远这是一个含有引导的宾语从句的复合句宾语从句要用语序时态通常与主句时态一致如她是怎样到达学校的请告诉我她是怎样到达学校的意为