混凝土认知实习

6月26号至6月27号我们开始了为期一天的混凝土认识实习第一天下午实习地点在华清学院实习路线为学生二食堂2号教学楼1号教学楼及1号教学楼南侧废旧厂房第二天上午实习地点在校本部实习路线则为北院地下车库体育馆土木实验楼教学大楼和南阶教室实习内容均为对各种建筑结构体系的认识及了解对各个结构构件的形式功能布置及布置原则的认识华清校区部分1学生二食堂学生食堂是由原来的厂房改建而来缩短了原先厂房的长度并在排架结构的内部新建框架结构建筑而成内部共三层首先抵达的就是食堂南侧入口南侧入口门厅采用的是向内退出一段距离形成雨篷与门厅合二为一的结构形式雨篷较大故在外侧设有两根混凝土立柱进行支撑内侧则与食堂主体相连门厅东侧建筑师设计了些许附加结构和装饰以满足美观要求由此进入食堂内部即可看到后建的钢筋混凝土框架结构框架结构屋盖采用井式楼板它是梁板式楼板的一种特殊形式其特点是不分主梁次梁梁双向布置断面等高且同位相交粱之间形成井字格附图一在五六十年代框架结构柱距一般为6米而现今柱距一般为59米最大可达12米井式楼板均为双向板即楼板在荷载作用下双向受力双向弯曲受力筋需双向配置板的长边与短边之比多接近于11井式楼板具有外形规则美观梁截面尺寸较小等特点有利于提高房间净高考虑到结构经济性梁间距一般取3米左右若间距太大则需增加板厚若间距太小则粱的数量较多因为内部的框架结构是后期新建的结构原厂房沉降已经完成而新结构沉降还在进行中故两者之间不能完全搭接必须设置沉降缝以防止建筑各部分由于不均匀沉降引起的破坏同时两建筑的基础也应分开并拉开一段距离为了使二层以上的楼地面和原排架柱相接楼地面四周均部分悬挑出去食堂正中间是一个三层通高的采光天井由于食堂内部空间较大如不采用合理的采光方案便会显得较为阴暗故设计师选择了天井的方式改善采光天井使用钢桁架作为支撑结构并以玻璃作为面板像这种局部采用其他结构的地方在进行结构设计时只需单独对其进行计算即可走出食堂来到主入口可以发现食堂正立面是精心设计过的使用了整面的玻璃幕墙并将立面倾斜从而增加了不少空间感和美感为了与立面相协调入口处的雨篷也采用的是不同于南侧入口的钢结构悬挑式雨篷顶面同样使用玻璃材料钢结构骨架通过预埋件与立面相连同时在上部通过拉杆与立面相接雨篷荷载即通过预埋件和拉杆传递给建筑主体这样的设计不仅外形美观还简化了结构设计因而被较广泛的采用22号教学楼2号教学楼同样是由原来的厂房改建而来外部保留厂房的排架结构内部使用框架结构内外结构建设时间不同基础分开排架柱使用独立杯形基础框架柱使用条形基础或柱下独立基础厂房纵向长度较长一般都在百米以上按规范要求每隔55米即需设置一个温度缝用以防止建筑因热胀冷缩变形而产生开裂伸缩缝处采用双柱处理缝两侧柱截面中心均自定位轴线向两侧移600毫米当厂房需要设置伸缩缝沉降缝和防震缝时三缝宜设置在同一位置教学楼厂房结构较食堂保留更为完整可以清楚地看到排架住基本柱距为6米牛腿柱采用工字形截面柱能充分发挥截面上混凝土的承载作用并节省混凝土用量牛腿上依然保留有钢筋混凝土吊车梁部分位置残留有截去的柱间支撑实习报告实习报告格式实习报告注意事项土木工程实习报告会计实习报告进入教学楼内部可以观察到较为完整的厂房屋盖结构此厂房采用封闭式结合即边柱外缘与纵向定位轴线相重合屋架采用预应力钢筋混凝土屋架据说当时是为了节约钢材而没有使用钢屋架而现在除了化工工厂炼钢厂等有腐蚀性质的厂房外均使用钢结构屋架屋架仅由拉杆和压杆组成考虑到混凝土的抗拉性能较差因而钢筋混凝土屋架可只在下部拉杆使用预应力拉杆等无需预应力屋架与牛腿柱顶面铰接连接平面外稳定性差需要在屋架上端用系杆将各个屋架连接以保证屋架在平面外的稳定并传递纵向水平力教学楼厂房采用的是钢筋混凝土屋面板标准尺寸15m60m屋架中部设有矩形天窗用于采光和通风天窗架上端同样设有水平系杆来保证天窗架的稳定性31号教学楼2号教学楼的南边便是1号教学楼两者结构形式差别不大同为旧厂房改造不同之处在于1号教学楼所使用的纵向系杆都是十字形截面或许是因为原厂房功能不同设置系杆时需要同时考虑受拉和受压的作用在天窗的下端可以发现窗户与屋面板并非直接相接而是有高约40厘米的砖墙作为衔接根据介绍这是为了防水要求和做泛水所做的构造在厂房需要设缝的地方柱会向两边偏移600毫米故此处的屋面板尺寸与其他地方稍有不同且两端各需悬挑出一段长度两端相接处屋面板上还要砌筑约40厘米高的双墙再做泛水4废旧厂房最后到达的就是1号教学楼南侧的废旧厂房该厂房属于单层多跨厂房从内部可以观察到完整的排架结构包括屋盖结构支撑体系柱网布置等厂房基本柱距仍为6米应设备布置要求局部抽柱形成12米柱距抽柱部分跨度较大此处吊车梁全部以钢结构吊车梁代替钢筋混凝土吊车梁柱间支撑形式也有所不同对于柱间支撑的设置原则上柱柱间支撑一般设置在伸缩缝区段两端与屋盖横向水平支撑相对应的柱间以及伸缩缝区段中央或临近中央的柱间下柱柱间支撑设置在伸缩缝区段中部与上柱柱间支撑相应的柱间基本柱距部分柱间支撑采用剪刀撑形式抽柱部分柱间支撑采用门式桁架支撑同时可以满足下部交通要求厂房两端山墙用普通烧结砖砌筑再用抗风柱拉接形成稳固的整体厂房统一采用钢结构屋架封闭式结合南跨屋架使用平行弦桁架为了满足排水要求设有2的排水坡度北跨使用梯形屋架上有通风所需的天窗为了避免大风天气时空气倒灌入厂房天窗外还设有挡风板整个屋架上能够看到体系完整的水平支撑垂直支撑水平系杆等附图二本部校区部分1北院地下车库校本部第一站地下车库车库入口处的雨篷使用钢结构和玻璃面板构成这样的结构形式无疑是设计施工方便又极具观赏性的而且能使入口处获得充分的采光进入车库这里的层高明显低于一般建筑采用方形柱网和井字形楼盖柱距约8至9米楼盖中主次梁高度相差需大于5厘米以满足配筋布置而次梁高度等高则纵横梁中受拉钢筋需上下交错布置楼盖下密布着输水管道包括了防火所需的消防管道地下车库地势较低入口处也必须设置排水沟以防下雨时雨水灌入仔细观察不难发现入口处的柱顶加有柱帽主梁也略大于其他部位的主梁这应该是由上部荷载的大小来确定的2体育馆地下车库的上面就是体育馆所在了体育馆采用了与众不同的拱结构由钢拱架作为骨架再由铝合金板作为屋面板钢拱架均为工字型截面端部截面加大以便承受较大的作用力与地面铰接图端部第二柱间和中部设有横向支撑这样的结构形式可以省掉中间立柱从而获得旷阔的内部空间但金属材料的面板也存在保温隔热性能较差的缺点3土木实验楼土木楼于05年建成采用框架核心筒结构入口处依然是钢结构雨篷但由于雨篷和建筑主体基础不同荷载大小不同沉降变形不同所以二者不可完全刚性连接这便解释了雨篷柱底截面缩小的原因同样的雨篷旁边的混凝土装饰墙也只是和主体进行弱拉接进入土木楼里面可以找到剪力墙两侧的X形楼梯两跑直楼梯直上二楼楼梯中段有一处休息平台旁边的剪力墙上开有圆洞正好和对面的楼梯相通可用来通风或逃生对于核心筒结构一般都把卫生间电梯等辅助房间和设施布置到筒体中避免主要房间出现采光和通风不良的情况土木楼后面的静力车间由原来的木结构改建而来现属于框排架结构跨度15米内有些许进口实验设备和厚实的反力墙旁边的混凝土实验室属于排架结构采用钢结构屋架和混凝土大型屋面板于85年建成内有12米高的巨大反力墙4教学大楼教学大楼于86年建成采用框架剪力墙结构剪力墙设置于建筑两端和中间的变形缝处入口设计抬高了标高使得进入教学楼需要经过一小段台阶也使得雨篷和门厅的标高达到了二层楼的高度来到教学楼的后面就可以看到设计巧妙地剪刀式楼梯楼梯结构形式为梁式楼梯全部荷载均由两端的四根柱来承受平台梁和梯梁连成一体使荷载均匀传递到两端柱上附图三这种楼梯形式美观疏散量大但防火防烟效果相对较差5南阶教室南阶教室相对东西阶教室和教学大楼建成时间较晚层数较多为了和周围建筑协调采用了半地下的设计来降低整体高度南阶教室平面形式呈现半圆形在建筑中间设置有变形缝其变形缝包括伸缩缝沉降缝和防震缝是保证建筑在温度变化基础不均匀沉降或地震时有一定的自由伸缩以防止墙体开裂结构破坏预留的竖缝但预留变形缝会增加构造措施也不经济又因设置通长缝影响建筑美观故设计时尽量不设缝并做到三缝合一最好以后浇带代替此南阶教室的变形缝即存在漏水等问题走进南阶教室便可以观察到该建筑的门厅使用的是圆形立柱而非常见的矩形柱相比于矩形柱圆柱受力性能更好但施工更麻烦教学楼楼盖选用的是主次梁结构双向板荷载由楼板传至次梁再由次梁传至主梁适用于教室所需的大空间温度缝所在处楼板和粱均需要悬挑出一部分这样使相接的主梁同时受扭进行设计计算时主梁除了配置受拉受压钢筋外还需在梁的四周配置受扭钢筋并加密箍筋为时一整天的实习就此结束经过此次认识实习对厂房楼梯及楼盖结构会有较为完整的认识