365文库
登录
注册
2

2012华约自主招生试题 语文(完整版)答案

350阅读 | 14收藏 | 7页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
2012华约自主招生试题  语文(完整版)答案第1页
2012华约自主招生试题  语文(完整版)答案第2页
2012华约自主招生试题  语文(完整版)答案第3页
2012华约自主招生试题  语文(完整版)答案第4页
2012华约自主招生试题  语文(完整版)答案第5页
2012华约自主招生试题  语文(完整版)答案第6页
2012华约自主招生试题  语文(完整版)答案第7页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/7
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
KimBokJu 上传于:2024-05-19
2012华约自主招生试题  语文(完整版)答案 (2012-12-03 16:41:27) 转载▼ 标签: 杂谈 2012年高水平大学自主选拔学业能力测试 阅读与写作(第一部分)试题参考答案和评分参考 1.(2分)A 2.(2分)D 3.(2分)C 4.(2分)B 5.(2分)C 6.(2分)B 7.(4分) 答B、D各给2分,答E给1分,答A、C不给分。答案超过两项,不给分。 8.(4分) 答A、C各给2分,答B给1分,答B、D不给分。答案超过两项,不给分。 9.(4分) 答A、E各给2分,答C给1分,答B、D不给分。答案超过两项,不给分。 10.(4分) 答案要点及评分参考 答案要点: 直接描写(正面描写)手法。这主要表现在小说的第一个生活片断里。小说相当细致、具体地描写了去往华沙车站的路上,彼得与“我”的对话。彼得的言行,尤其是他唠唠叨叨的絮语,表现了这个下层小人物坦率、诚实、善良的性格。(2)间接描写(侧面描写)手法。这主要表现在小说的第二个生活片断里,彼得病即将离开人世,却嘱咐妻子送东西给“我”这个连他名字都不知道的人,这对饥病交加的“我”来说,无疑是雪中送炭,感人至深。但是,作者却没有正面描写彼得,而是通过他妻子的话,间接地表现了这个人物美好的品质。这种间接描写,不仅节省了大量长工笔墨,也给读者留下丰富的想象空间。 一档(4分)1-1对小说的描写手法、作用理解准确,能够结合作品进行具体,恰当阐释。 1-2 观点正确,概念科学,论述有逻辑性。 1-3表述简洁、流畅,条理清晰。 二档(2-3分)2-1对小说的描写手法、作用理解比较准确,能够结合作品进行阐释。 2-2观点基本正确,概念基本科学,论述较有逻辑性。 2-3表述比较通顺,有条理。 三档(0-1)3-1对小说的描写手法、作用理解不准确,没有或较少结合作品进行阐释。 3-2观点模糊,概念不够科学,论述比较混乱。 3-3表述不通顺,不清晰。   11.(3分) 答案要点及评分参考 答案要点: 小说艺术表现上的主要特色是散文化。小说没有完整的故事情节,只有两个看似信手拈来的生活片断,表面散乱、随意,实则散而不乱。两个片断不仅有密切的内在联系,而且在描写上也各有侧重,前者很好地塑造了人物性格,后者真实地发掘了人物的美好人性。 一档(4分)1-1对艺术表现上的主要特色理解准确,能够结合作品的具体描写进行比较具体,恰当的分析。 1-2 观点正确,符合文本实际。 1-3表述简洁、流畅,条理清晰。 二档(2-3分)2-1对艺术表面上的主要特色理解基本准确,能够结合作品的具体描写进行分析。 2-2观点基本正确,比较符合文本实际。 2-3表述比较通顺,有条理。 三档(0-1)3-1对艺术表现上的主要特色理解不准确,不能够结合作品实际进行分析。 3-2观点模糊,不符合文本实际。 3-3表述不通顺,缺乏条理。   12.(5分) 答案要点及评分参考 答案要点: “同”的表现:(1)都有着相似的人物。《马车夫彼得》的主要人物是“我”与马车夫彼得,《一件小事》的主要人物是“我”与人力车夫。(2)都有着相同的叙事角度。两篇小说都以“我”的亲身经历叙述故事。(3)都有着相似的思想主题。两篇小说都不满足于对车夫辛苦生活、悲惨命运的描写,而着重表现他们美好的心灵与人性。 “异”的表现:(1)《马车夫彼得》更侧重于描写,《一件小事》更侧重于抒情议论。(2)《马车夫彼得》更含蕴深沉,《一件小事》更简捷明了。(3)《马车夫彼得》更侧重写人性,《一件小事》更侧重写心灵。 一档(4分)1-1对两篇小说异同的理解准确,能够结合作品具体内容,从不同层面、不同角度进行分析阐述,有自己明确的观点。 1-2 了解中俄两国近代以来的社会、文化、文学状况,有相关的知识背景,能够从较高的角度把握问题。 1-3表述简洁、流畅,条理清晰。 二档(2-3分)2-1对两篇小说异同的理解基本准确,能够结合作品具体内容进行分析阐述,基本有自己的观点。 2-2对中俄两国近代以来的社会、文化、文学有一定的了解,能够从不同角度展开有关论述。 2-3表述比较通顺,有条理。 三档(0-1)3-1对两篇小说异同理解不够准确,不能结合作品具体内容进行分析阐述,没有自己的观点。 3-2对中俄两国近代以来的社会、文化、文学缺乏了解,不能从文学的角度展开论述。 3-3表述不通顺,缺乏条理。   13.(2分)D 14.(3分)(1)第二种境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永《蝶恋花》 (2分)第三种境界:蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。(辛弃疾《青玉案》) 答出1种境界的,给2分;答出2种境界的,给3分。如有错别字,则该境界不给分。 15.(3分)论曰/伏氏自东西京相袭为名儒/以取爵位/中兴而桓氏尤盛自荣至典/世宗其道/父子兄弟代作帝师/受其业者皆至卿相/显乎当世/孔子曰/古之学者为己/今之学者为人/为人者/凭誉以显物/为己者/因心以会道/桓荣之累世见宗/岂其为己乎/ 每答对六处给1分,答对一至五处不给分,以此类推;每答错三处扣1分,答错一至二处不扣分,以此类推,扣至
tj