“从小学会理财”的方案设计
设计背景
说到理财,绝大多数人都会认为那是成年人的事,跟孩子无关。其实,理财不仅仅是赚钱,更是一个人医生的功课,理财能力是现代社会内个人都应该具备的基本能力。许多国家对理财教育非常重视,并作为一项重要的教育内容付诸实施。特别是美国,他们从孩子踏进幼儿园开始就对他们进行相关的理财教育。而我们在日常生活中,经常会忽略孩子在这方面的培养,于是造成了孩子对劳动创造财富观念的淡薄。更有调查表明,小学生的零花钱和压岁钱来的容易,造成他们胡茜没有计划,乱花钱的现象。因此,在我们班开展理财的主题班会,根据孩子对钱的认识水平,能对他们及时指导,帮助他们树立正确地理财观念,掌握基本的理财技能和方法,从而树立正确的消费观,价值观和人生观。
活动目标
学习理财的基本知识。、
培养学生正确的消费观念,学习有计划的做事。
帮助学生学习和体验简单的理财方法,培养学生理财的能力。
活动准备
教师做好相关准备工作,搜集好相关的人物及事例、视频资料,并制作课件。
学生分为调查组和采访组。
督促学生做好调查和采访的工作。
教师做好班会流程的设计,以保证班会有条不紊的顺利进行。
活动对象
三年级1