部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项句子2有答案解析一读句子完成练习1蜻蜓是金的蚂蚱是绿的蜜蜂则嗡嗡地飞着满身绒毛落到一朵花上胖乎乎圆滚滚就像一个小毛球停在上面一动不动了这句话运用了的修辞手法把比作这句话在描写蜻蜓和蚂蚱时侧重写昆虫的而写蜜蜂时则侧重描写它的和各具特色体现了作者观察得仔细2倭瓜愿意爬上架就爬上架愿意爬上房就爬上房黄瓜愿意开一朵花就开一朵花愿意结一个瓜就结一个瓜若都不愿意就是一个瓜也不结一朵花也不开也没有人问它玉米愿意长多高就长多高它若愿意长上天去也没有人管这几句话主要运用的修辞手法是语句中出现最多的一个词是这体现了这些事物共同的特征是填序号A随意B美丽C自由D明亮二品读句子完成练习1判断下面句子使用了什么修辞手法选择相应序号填在括号里A比喻B排比C拟人D反问蜻蜓飞得那么快哪里会追得上黄瓜愿意开一朵花就开一朵花愿意结一个瓜就结一个瓜祖父戴一顶大草帽我戴一顶小草帽祖父栽花我就栽花祖父拔草我就拔草2这榆树在园子的西北角上来了风榆树先呼叫来了雨榆树先冒烟太阳一出来榆树的叶子就发光了它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样这两句话写出了榆树在和时不同的形态与特点这富有诗意的语言生动形象地