《祝福》导学案
[导学目标]
1.体会并理解环境描写的作用。重点
2.学习综合运用肖像描写、动作描写和语言描写等刻画人物的方法,尤其是通过对眼睛的刻画来表现人物性格特点的方法。重点
3.把握祥林嫂这一形象的典型意义,理解祥林嫂悲剧命运的根源。难点
[学习方法 ]
1.速读方法 2.圈点标划法 3.讨论探究
[知识链接]
作者简介 作品背景(见示范15页) 鲁迅《我之节烈观》(见示范19页)
小说集:《呐喊》、《彷徨》 历史小说集:《故事新编》
散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》
杂文集:《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部
一、基础过关
1.熟记下列字的字音
钝(dùn)响 监(jiàn)生 寒暄(xuān) 朱拓(tà )
陈抟(tuán ) 间(jiàn )或 悚(sǒng)然 执拗(niù )
谬(miù )种 诧(chà )异 雪褥(rù ) 负疚(jiù )
俨(yǎn )然 忌讳( huì ) 形骸(hái )