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病情加剧 上传于:2024-07-25
《祝福》导学案 [导学目标] 1.体会并理解环境描写的作用。重点 2.学习综合运用肖像描写、动作描写和语言描写等刻画人物的方法,尤其是通过对眼睛的刻画来表现人物性格特点的方法。重点 3.把握祥林嫂这一形象的典型意义,理解祥林嫂悲剧命运的根源。难点 [学习方法 ] 1.速读方法 2.圈点标划法 3.讨论探究 [知识链接] 作者简介 作品背景(见示范15页) 鲁迅《我之节烈观》(见示范19页) 小说集:《呐喊》、《彷徨》 历史小说集:《故事新编》 散文集:《朝花夕拾》散文诗集:《野草》 杂文集:《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部 一、基础过关 1.熟记下列字的字音 钝(dùn)响 监(jiàn)生 寒暄(xuān) 朱拓(tà ) 陈抟(tuán ) 间(jiàn )或 悚(sǒng)然 执拗(niù ) 谬(miù )种 诧(chà )异 雪褥(rù ) 负疚(jiù ) 俨(yǎn )然 忌讳( huì ) 形骸(hái )
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