2022年中考化学二轮冲刺：物质的除杂、分离和提纯.doc

试卷第页共页年中考化学二轮冲刺物质的除杂分离和提纯一单选题本大题共小题年重庆市中考押题卷化学试题六下列实验操作中不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作分离铜粉和铁粉的混合物加入过量硫酸铜溶液过滤除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通过高温的氧化铜鉴别固体和固体分别加入水测量水温除去硫酸亚铁溶液中的稀硫酸加入过量铁粉充分反应后过滤山东山东模拟预测下列除去杂质的方法中正确的是选项物质杂质少量除杂方法通过灼热的氧化铜溶解过滤蒸发结晶溶液加入过量氢氧化钙充分反应后过滤溶液加入过量的溶液充分反应后过滤年月陕西省延安市中考模拟化学试题除去下列物质中少量杂质所用试剂及操作方法正确的是选项物质括号内为杂质所用试剂及操作方法加过量的溶液过滤加水溶解过滤通过足量的氢氧化钠溶液溶液加过量的粉搅拌过滤重庆黔江九年级期末下列除杂所选试剂或方法不正确的是试卷第页共页选项物质杂质所选试剂eqIde71c86dcd9a9e9b09bbbb65b9d313435eqIde5a122e25cf4eb9f03ffe5ec823bfc31点燃eqId8b111a57ced26b1adb55b7ab2ed9a6cdeqIde2c5c4252151fd66a6c92cc209dca171高温煅烧eqId38976580545a0405e4847dc13b4d221feqIdfe5b9f2768c9e68f633b33d6929f5590稀盐酸eqId7004f9e00e4a6c1a876f19d053843c65溶液eqId3c78235ece677f95a7711f581310edb5溶液铁粉黑龙江齐齐哈尔市富拉尔基区教师进修学校三模除去下列各物质中含有的少量杂质所选用的试剂或操作方法能达到目的的是选项物质杂质所用试剂或操作方法点燃混合气体固体泥沙加水溶解过滤洗涤干燥溶液加入过量的溶液溶液盐酸加入过量的过滤江苏徐州模拟预测下列实验方法能达到实验目的的是实验目的实验方法分离氢氧化钙和碳酸钙高温煅烧鉴别聚乙烯和聚氯乙烯观察颜色燃烧碾压烧后灰烬鉴别化肥和取样加生石灰研磨嗅气味除去中混有少量的通过的浓溶液再通过浓广西北海市教育教学研究室二模检验鉴别除杂干燥是重要的实验技能下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计试卷第页共页除去中的少量水蒸气通过生石灰干燥检验氯化钠中含有少量硫酸钠加水溶解滴入适量氢氧化钡溶液鉴别和用燃着的木条伸入气体中观察现象除去溶液中少量加入过量的溶液过滤安徽淮南实验中学三模下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作除去溶液中的少量盐酸加入过量碳酸钙充分反应后过滤配制质量分数为的溶液向盛有的烧杯中加入水搅拌证明呼出气体比吸入空气中增多向等量的两瓶气体中伸入燃烧的木条观察鉴别固体和分别取样加熟石灰研磨闻气味山西大附中模拟预测下列实验方案设计不合理的是选项实验目的实验方案鉴别硝酸铵与硝酸钾固体分别取样加熟石灰研磨闻气味除去铁钉表面的铁锈将铁钉长时间浸泡在足量的稀盐酸中除去氯化钙溶液中的少量盐酸加入足量的碳酸钙过滤鉴别黄铜片和铜片相互刻画重庆实验外国语学校三模除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是项目物质杂质少量试剂操作方法气溶液洗气溶液粉末过滤稀硝酸过量的溶液过滤试卷第页共页溶液过量的碳酸钙粉末过滤广东模拟预测下表除去物质所含杂质的各种方法中正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法气体气体通入足量点燃溶液滴加适量溶液至无气泡产生固体加水溶解过滤蒸发溶液溶液加入过量的铁粉充分反应过滤安徽安徽三模分离检验鉴别除杂是最基本的实验技能下列实验设计不能达到实验目的的是选项实验目的实验设计分离氯化钾和二氧化锰的混合物加水充分溶解后过滤洗涤干燥滤液蒸发结晶检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠取样先加入过量稀盐酸后再滴加硝酸银溶液鉴别四种固体加水观察溶解和温度的变化情况除去中混有的固体高温煅烧广东韶关实验中学九年级期中除去下列物质中所含少量杂质所用除杂试剂和操作方法正确的是物质所含杂质除杂试剂操作方法一点燃溶液溶液过滤试卷第页共页粗盐沙水加水溶解后过滤蒸发固体固体一高温灼烧山东平阴县教育教学研究中心一模要除去下列物质中的少量杂质括号内物质为杂质下列实验方案设计不合理的是加入过量的溶液过滤洗涤干燥溶液加入适量的稀硫酸泥沙加水溶解再过滤最后蒸发结晶将气体通过氢氧化钠溶液再通过浓硫酸干燥二填空题本大题共小题江苏沭阳县怀文中学九年级阶段练习现代生活中食品材料生产等问题越来越引起人们的重视请从化学的视角分析回答下列有关问题化学与健康大米番茄和牛奶是生活中常见的食品每食品中营养成分的含量如下表蛋白质脂肪糖类矿物质维生素钙磷铁大米番茄牛奶上表中的矿物质指的是六大营养素中的人体若缺少填元素符号则可能易患佝偻病该元素属于人体的元素填常量或微量化学与材料年宿迁开通高铁它不仅方便人们的出行更助力宿迁的经济的发展高铁的车身采用铝合金材料联系实际下列属于该合金性质的是填字母密度大耐腐蚀硬度大车身不选用铁制品的原因之一是因为铁制品易于空气中的反应而生锈化学与生产试卷第页共页海水蕴藏着丰富的化学资源某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯并配制溶液请回答下列问题上图为粗盐的提纯过程其中操作的名称为操作中玻璃棒的作用是当时停止加热若的产率偏低产率所得晶体的质量所取样品的质量则可能的原因是填字母过滤时滤纸有破损蒸发时有固体溅出溶解粗食盐时加水量不足河南南阳市第十三中学校九年级阶段练习为了除去粗盐中等可溶性杂质需进行如下操作溶解依次加过量的溶液过滤加适量盐酸蒸发结晶写出加入碳酸钠后发生的反应的化学方程式两个操作要用到同一种玻璃仪器该仪器在操作中的作用是什么湖北黄石十四中九年级阶段练习某课外活动中学生利用下图所示的材料完成探究实验杠杆已调至平衡实验中较长时间后左边铁粉布包下降是因为铁粉与发生了反应实验中向集气瓶中加入适量稀盐酸一段时间后右边乒乓球填上升或下降再往集气瓶中滴入足量溶液充分反应后杠杆下列有关叙述正确的是分离和的固体混合物加适量的溶液后过滤除去气体中混有的气体依次通过足量的溶液和浓硫酸试卷第页共页配制质量分数为的溶液将固体放到小烧杯中称量再用量筒量取水鉴别溶液溶液和稀硫酸可用一种试剂一次鉴别河南南阳三模汉代古火井碑序记载诸葛丞相躬莅视察改进技法刳班竹以导气引井火以煮盐刳斑竹以导气中的气指天然气请写出天然气完全燃烧的化学方程式引井火以煮盐中的盐指食盐某氯化钠样品中含有等可溶性杂质将样品溶解后进行下列操作加过量的溶液加过量的溶液填操作名称加过量盐酸蒸发结晶请设计实验验证进行操作之前所得溶液中除氯化钠外的其他溶质写出步骤现象和结论江苏高新区第三中学校二模请回答下列问题粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤溶解称取粗盐逐渐加入水中直到不再溶解剩余粗盐过滤蒸发请从溶解度的角度分析实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是计算产率得到精盐则精盐的产率为计算结果保留一位小数整个实验中至少要进行次称量从海水中获得的粗盐经过上述实验得到精盐属于填混合物或纯净物根据下图所示溶解度曲线时向装有水的烧杯中加入固体充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为精确到将该溶液降温至时析出晶体的质量为若用溶质质量分数为的溶液和蒸馏水配制溶质质量分数为的溶液则需要取蒸馏水的体积为试卷第页共页四川成都二模为了除去氯化钠中的氯化钙氯化镁硫酸钠三种杂质小明设计如下的操作步骤加水溶解后依次加入过量氯化钡溶液过量氢氧化钙溶液过量碳酸钠溶液过滤向滤液中加入适量稀盐酸蒸发滤液得氯化钠固体请设计实验方案检验过滤后溶液除外溶质成分写出简要步骤现象结论即可整个提纯过程中共发生个复分解反应请设计实验方案不加入化学试剂即可除杂采用物理方法写出简要步骤即可