第九课《共享阳光》教案.doc

第九课共享阳光框政府的努力社会的力量一课时基本内容课时政府的努力社会的力量二教学内容分析学情分析重难点的确立教学资源的取舍教法学法的选择等教学内容分析第九课共享阳光进一步介绍政府民间团体以及个人在帮助弱势群体方面所做的努力第一框题政府的努力主要介绍了我国政府为给社会弱势群体提供有效的帮助在政治经济文化等方面所制定的政策采取的措施其中主要介绍了在全国范围内比较有影响的城市居民最低生活保障制度国家扶贫项目农民工子女义务教育政策农村义务教育两免一补政策等体现了我国政府对社会弱势群体的关注和关爱第二框题社会的力量则阐述了民间组织在帮助社会弱势群体方面所做的贡献学情分析初中学生正值价值观形成时期他们对社会现象很敏感尤其对一些不公正不公平的社会现象充满愤慨他们充满理想热情地追求着大同世界的实现对未来充满了幻想这个时期是培养学生亲和社会的情感和行为的关键时期如果能够让学生客观地了解社会中存在的各种不平等现象及其产生的主客观原因培育学生的尊重关心同情弱者的人格寻找消除这些不平等现象的途径和方法不但可以使学生能够正确地看待这些现象还可以有效地培养学生的社会责任感重难点的确立国家消除贫困建立平等民主的和谐