入党述职报告
?发现问题,帮助教师学会判断教育行为的合理性及有效性,及时给
教师提供恰当的指导、支持。
2、培养徒弟,承担对外教学研究工作
我既是太原市第四届中小学导师团的导师,又是名教师培养对
象,兼于这两种身份,力求在加强自身学习、积极承担教学公开的基
础上, 尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《岗要》心得、研究教学。
同时作为一名省级示范园的教学园长 xx 年年度我在太原市骨干教师
培训班、太原市申报高级教师职称培训班、山西省教学观摩培训班上
做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪
区下乡支教等。
3、精心指导,为教师提供成长平台
本年度,我园先后承担了 19 人次同行的参观、观摩。中有美国
士立大学 judy 教授来访、山西大学学生见习观摩(2 次)、太原市教科
研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园教学观摩、杏花岭教学
观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学,我都要反复
与教师认真推项、研究教学的每个细节,教师们在一次次地试讲中,
学会了如何发挥主导作用,把握教学的每个环节。每一个教学展示,
教师都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一