小班绕口令：小花鼓

小班绕口合 : 小花鼓 小班绕口令; 小花鼓 活动目标: 1. 要求幼儿正确发出“鼓 (gt)、虎 (hiD)、布bi)、 补 bi) ”等字母音，区别 g、h、b 等字音。 2.， 帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则，提高对指令 组语音的倾听水平。 3. 培养幼儿的自我控制能力，以及听说应变能力。 活动准备: 小花鼓与鼓棒、图片。 活动过程， 出示图片引起幼儿兴趣，以讲故事的方式进行。 1. 出示老虎图片: 今天老师带来了一位好朋友，小朋 友们看看它是谁? 〈跟老师念老虎、虎、虎、虎ht) 出示画有布料的图片， 六一儿童节快到了，小老虎也要 过六一儿童节，我们人类妈妈想送一件漂亮的新衣服给老 虎，作为六一的礼物，人类妈妈就到商店里去选什么东西来 做新衣服昵? 〈指图片问, 跟老师念: 布料、布、布、布bu) 。 出示小花鼓的图片: 小老虎高兴极了，它穿着新衣服， 拿着什么东西去玩贾呀? 〈指着图片，小花鼓、鼓、鼓、鼓 iD)。 出示补衣服的图片: 小老虎玩着玩着，一不小心，把衣  服给弄破了，小老虎伤心极了，人类妈妈看见了，就帮小老 虎把衣服给怎么样呢? 图