365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Word
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
单回旋律
上传于：2024-04-10
大班绕口令教案
活动目标:
1、初步学会朗诵绕口令《打酯买布》，理解绕口令的主要内容。
2、练习发准易混清的字音: 顾 (gu) 、醋 (cu) 、布 (bu) 、兔 (tu) -
3、在游戏表演中体验绕口令的趣味性。
活动准备:
1、幼儿人和手一份绕口令《打醋买布》的图夹文、教师使用的图夹文一份-
2、图片道具， 老爷各、麻、免;实物道具: 醋、布。
3、字卡: 顾、醋、布、免。
4、小鼓一只， 幼儿已会做“百家姓”的游戏。
活动过程:
、游戏“百家姓”。
1、老师间: “喂嘿嘿! 依姓啥? ”幼儿回答: “喂喂嘲! 我姓X。”
2、老师说; “喂喂喂! 姓张的在哪里? ”所有姓张的幼儿起立回答: “喂喂喂!
姓张的在这里。”
(游戏中，幼儿的左手放在耳边做打电话动作。)
二、出示图片“老区符”、字卡“顾”，学习朗诵绕口令的第一、二、三句。
1、师: 小朋友，百家姓的游戏玩得开心吗? 《开心) 你们的笑声引来了一位老
和和爷，大家看一看、猜一猜，老爷爷姓什么呢? 〈顾苑爷)
2、展示第一句的字卡，幼儿跟念“有位爷苑他姓顾。”
3、师: 顾爷爷今天要上街去买些东西，如果你是顾和谷