中班绕口售数数歌教案
纲要中指出 : 幼儿是教育活动的积极参与者而非被动
者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合,以
引导幼儿向最近目标发展区发展。中班上学期的幼儿口语表
达能力逐渐增强,绕口合这种文学体裁,读起来琅琅上口 ,
十分押韵 ,可以为中班幼儿所接受和喜爱。《数数歌y山上一
只虎,林中一只鹿 ,路边一只猪 ,草里一只免,洞里一只鼠 ,
大家数一数 ,一二三四五 ,虎鹿猪免鼠"这篇绕口售将动物拟
人化的方法,就像是动物们在森林里玩捉迷藏一样,让幼儿
在看看、找找、说说、听听、念念中自主地学习,快乐地表
达,体验学习绕口售的愉悦。
1、初步了解绕口全的特点,有兴趣地学习“数数歌?
2、学习读准诗歌中一些韵母相同的字 以及平、址舌
音 : zh、sh
1、观察背景图,说清背景物体名称。
2、出示小动物、排队,念念。
3、以小动物与幼儿玩捉迷藏的游戏,寻找动物躲藏的
方位。
1、教师交代名称、示范朗诵。
2、幼儿跟学,注意念准字音。
3、教师按图示顺序帮助幼儿练习。
1、说说绕口售的特点。
2、 教师示范快节奏念一逼。
3、请幼儿跟随教师一起快节奏念一逼, 感受绕口今的
特点。
1、活