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空城旧梦
上传于：2024-06-06
北师大版二年级下册《分物游戏》教学设计
教学目标：1、让学生通过“摆一摆”“分一分”、“试一试”的活动，体会在分的过程中出现的不同情况，着重理解“平均分”，为学习除法打下基础。
2、注重学生进行操作，培养学生的动手能力。
3、经历与同学进行讨论、交流的过程，培养学生的合作精神。
教学重点：理解“平均分”的含义，会将物体平均分。
教学难点：发现、经历多种分法的操作过程。
教学过程：
一、故事导入
同学们，听这是什么声音？今天是小熊的生日，小熊邀请大家一起来参加他的生日派对，大家想不想去？（想）那老师带着大家一起去看看。
先来看一看，都有哪些小朋友来了？（生答）
小熊非常热情，给大家准备了小朋友们喜欢吃的东西。那要怎么分呢？下面我们帮助小猴子来分一分吧。
作为小主人，他给小猴分了他们喜欢的桃子，你来看一看，这里发生了什么？（生来讲故事）
二、动手实践
1、刚才两只小猴子都很高兴是因为它们都分到了两个桃。在数学里把这样每份分的同样多，我们叫平均分。板书:平均分
2、小练习:下面哪种分法是平均分?
3、在生活中你见过这种平均分的现象吗？说一说。
4、活动二:分萝卜。
课件出示教材第58页问题