6.3 新产品开发与推广策略 教案（表格式）《市场营销知识》（高教版 第4版）.doc

第单元产品策略新产品开发与推广策略教学设计一教材及教学内容分析使用教材中等职业教育国家规划教材市场营销知识第四版王宝童冯金祥主编高等教育出版社年月出版教学内容主题新产品开发与推广策略教材处理新产品开发与推广是实战意义较大的营销知识因而在教学中偏重于实践性的操作主要是引导学生对新产品开发的创意思考及新产品推广策划的训练意在培养学生的创新能力实践能力二教学对象分析抱着实用主义学习态度的职中学生对实操性的内容较有兴趣因而教学实例及模拟公司的引入会起到激发学习兴趣的作用三教学目标及要求认知目标了解新产品的含义及分类了解新产品的开发程序能力目标培养学生创新的能力综合创作的能力情感目标培养学生团结协作观察生活的能力体验开发新产品的艰辛四教学重点难点教学重点新产品的类型教学难点新产品的类型五教学方法学习方法及教具准备教学方法案例教学法讲授法学习方法探究式学习教具准备多媒体教学设备粉笔六教学过程阶段教学内容教师活动学生活动复习旧课新课呈现产品市场生命周期概念及各阶段的营销策略一新产品的含义及类型通过课前提问和对课后作业的讲解来回顾产品市场生命周期的相关知识学生通过回答提问来回顾旧知识呈现新产品的概念学生理解新产品的含义呈现新产品的几种类型全新产品教师提问生活中那些物品在什么时候会是全新产品换代新产品教师提示生活中实例较多改进新产品教师提示与换代新产品两者区别在哪地域性新产品教师提示即是一种模仿学生通过回答教师的几个提问来形象的记忆并理解几种类型的新产品通过教师的提示掌握几个拓展性的问题二新产品开发的程序呈现新产品开发程序图表图表较有利于直观的理解开发程序易于掌握教师提示新产品开发的创意是最重要的一项因素创意的构思可以有很多种来源通过营销故事第一台的诞生来说明学生喜欢听故事也乐于完成创意性的思考小结一新产品含义和分类二新产品开发的程序小结老师提问本节课我们学习了哪些内容老师补充即时训练单选题判断题学生回答学生抢答课后作业新产品的含义和分类新产品开发的程序老师布置作业解答学生的疑难学生提出疑难完成课后作业