【实施方案】中学关于共青团改革的实施方案

中学关于共青团改革的实施方案 为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的 群团工作的意见》《共青团中央改革方案》《中学共青团改革实施方案》等文件精神，大力推 进学校共青团改革创新，切实加强和改进学校共青团工作，结合我校实际，特制定本改革实 施方案。 一、总体要求 (一) 指导思想 深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神， 深入贯彻中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划(2016一2025 年) 依照共青团“小 聚青年、服务大局，当好桥梁，从严治团”四维工作格局，坚持立德树人，坚持以服务学生 成长成才为出发点和落脚点，着力推进中学共青团组织创新和工作创新，将团员青年的发展 和需要、成长特点和时代潮流融入到学校共青团改革的工作中，使之更贴近学生的学习生活。 学校共青团改革必须始终御御把所思想政治引领的核心要务，团结带领团员青年学生按照党 的要求成长成才，为实现我国"两个一百年"奋斗目标，以及实现学校肥人目标作责献。 《二) 基本原则 坚持党的领导- 党的领导是做好共青团工作的根本保证,加强对共青团组织的政治领导、 思想领导、组织领导，将党的理论和路线方针政策贯彻落实到共青团工作各方面、全过程- 共青团组织必须坚持正确政治方向，自觉服从党的领导，贯彻党的意志和主张，严守政治纪 律和政治规矩。 坚持从严治团。推进从严治团，是共青团组织充分发挥党的助手和后备军作用、巩固和 扩大党执政的青年群众基础、引领广大青年紧跟党走在时代前列的必然要求，增强政治性、 先进性、群众性"、构建“活聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局的重要 保证。 突出思想政治引领。 共青团组织要充分发挥在青年中的思想引领作用，要切实增强使人 感、责任感，把握思想政治引领这一核心任务，深刻认识共青团工作在思想政治工作中的独 特地位和作用，将思想政治工作放在共青团工作的突出位置，在全程育人、全方位育人中强 化责任担当，深化改革创新，着力提升思想政治引领和价值引领、服务青年学生成长成才等 工作的实效性。 《三) 目标任务 坚持“一切为了学生的发展”的办学理念，冬承“博赣诚信、和合仁爱”的校训，围绕 保持和增强政治性、先进性、群众性这一基本要求，构建“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、 从严治团” 四维工作格局。通过改革创新使我校共青团更加突出思想引领、制度创新和活力 提升，建设政治坚定、运行科学、组织健全、工作创新、作风扎实、充满活力、坚强有力的 共青团组织，巩固提升学校共青团组织的基础性、战略性、源头性地位和作用;彰显文化育 人、实践育人和环境育人，发挥共青团组织在校园文化建设中的主体作用，推动共青团组织 柄入学校品格、道德教育新格局，促进青年师生德能双修、德才兼备，培养适应社会经济与 第1页其4页  现代科技发展需要的栋梁之才。进一步巩固我校共青团在全校学生的基础性、战略性、源头 性地位和作用。逐步实现团员先进性、团组织先进性和团的工作先进性显著提升。 二、具体措施 《一) 优化组织制度和运行机制 二 加强团委与政教处的交流协作。学校团委和政教处建立常态化的团教沟通协调机制， 由分管副校长定期召开德育与共青团工作协调会，加强团教协作力度。开展校园活动如艺术 节、社团兴趣系列活动等，在场地使用、活动宜传、人员调动、后勤保障等方面进行通力合 作，合力开展好学校系列特色品牌活动。 2. 完善团学组织制度，建立健全党领导下的“一心双环”团学组织格局，以校团委为核 心和枢纽，驱动以团委会、少先队大队、学生会、社团联合会、青年志愿者协会为双环的学 生组织，为更好的履行共青团四项基本职能葛定工作基础。为增强团员的先进性，让团员能 更好地服务青年学生成长成才，依照社团章程，大力发展志愿者突击队、学生社团，延伸共 青团服务青年的工作手臂。 3. 健全学校初中部团队衡接机制，初中少先队工作以团前教育、推优入团为重点，加强 对初中少先队队员的理想信念、团情团史教育等工作，推优入团必须征集班级中队全体队员 的意见。对于经少先队组织培养推荐和团组织考察已达到入团标准的特别优秀少先队员予以 优先入团。 推行七年级和八年级班主任兼任少先队辅导员制度，九年级各班普遍建立团支部- 4. 建立学校管理人员联系班级团支部制度。为落实“常态化下沉基层” “向基层服务对 象报到”“团干部直接联系青年”等工作要求。学校将推行管理人员 (校长室、中层处室、 年段长) 联系班级团支部工作制度，每位管理人员至少联系一个团支部。联系人将肩负起， 组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的职责，定期为团员青年上团课、过 团日、开团会。 (二) 加强先进性建设 1. 严格发展团员制度。 按照上级要求制定团员发展计划，严格按照要求将本校初中阶段 毕业班团员与学生比例分别控制在 309%以内。学校严格按照团章程序和有关规定发展团员， 入团积极分子的推荐确定、培养考察，新团员的大会表决、审批、宣哲、教育等各个环节都 要做到程序严格、手续完备。新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进 行表决。严格沙实联系人制度、团支部考察制度，入团前要参加不少于 8 课时的团课学习， 按照规定完成《团校学员手册》 相关内容以及通过团课结业考核的考核标准。 2. 健全团员教育管理制度 学校为中学团校设置专门的课程教育基地，对符合相关条件 的学生进行有计划、有系统的党课、团课教育，课室可同时容纳 100 名学生上课，学校团委 每学期至少集中对全校团员上一次团课并统一进行团课知识测验，颁发结业证书， 学校开辟 专门的宣传阵地用于宣传团委各项工作，用来展示团员活动和风采- 加强对时政热点、社会 焦点的宣传，通过宣传深化全校师生对时政热点的了解与关注，强化团员青年对民族责任、 国家责任、社会责任的担当。 3. 创新基层组织建设。深入实施学校共青团"强基固本"工程。按照团章有关要求明确基 层团组织基本任务和工作规范，制定完善学校共青团工作指导细则。推行班级团支部与班委 会一体化运行机制，实行班长兼任团支部书记的制度，统筹团支部、班委会职位设置，班级 第2页共4页  内重大事项、重要活动由班团协作开展，促进以团支部为核心的班团集体建设。坚持团内民 主，在每学年开学初，落实班级团支部定期换届和直接选举。学校成立青年教师团支部，在 学校团委的统一领导下开展工作，加强对青年教职工的联系服务引导。 推进学生会、社团联 合会等学生组织、大型社团建立团组织，探索社团新型团建，做到工作和活动颖盖全体团员 青年、组织富有活力。 4. 彰显先锋模范作用。引导团员以团章的基本要求为准则，将思想端正、学习勘奋、勇 于实践、向善崇德、自觉奉献作为亮明团员身份、彰显团员特质的重要标准，学校支持团委 在“五四”青年节期间开展“优秀团员”“优秀团干”“五四团支部”“优秀部门” “优秀 社团《集体) ”等评选活动，并在“五四”前后表彰。并从中评选出“五四青春好榜样”， 充分发挥团的工作在引导帮助学生健康成长、进步成长、提高综合素质等方面的先进性作用- 《三) 改革创新工作方式方法 十 创新思想政治引领和价值引领学校团委开展各项特色活动，如篮球周活动、学生于 部成长培