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paranoia妄想症 上传于:2024-04-20
幼儿园大班安全教案 《遵守交通规则》 aa | ae 人Ta 学 | 1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 习 | 2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地坦守交通规则。 目 标 重 | 知识点的掌握与应用 点 | 1、确立自立、自卫的安全保护意识。 难 | 2、能认识有关的交通标志、交通设施。 点 | 3、人行道与人行横道的区别。 学 | 1、红黄绿号牌一套- 法 | 2、教学课件. 指 | 3、布置场晤材料,红绿灯号牌、交通标志头饰等 导 | 4、学习星(红色)、安全星(黄色)。 [| 一、导入 创设情景,引起幼儿兴趣 师:小朋友你们看,这图片上有班马线,栏杆,街道,红绿灯,警察叔报,这里是什 么地方啊?(马路)又发生了什么事情,警察报示又在干什么?知看我们的小朋友能不能 说出来。 人情景表演:A、字路口红灯亮了,有一个小朋友正在过查马线,一辆小汽车车速很 导 快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。 主 B、栏杆挡住了,一名行人不想绕过马路,趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马 程 路。 间:小朋友你们刚才看到了什么?他
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