天津市2021届高三4-5月语文试卷精选汇编：基础知识专题 含答案.doc

基础知识专题天津市十二区重点学校年高三毕业班联考二语文试卷在我们乡土社会里不但亲属关系如此地缘关系也是如此现代的保甲制度是团体格局性的但是这和传统的结构在传统结构中每一家以自己的地位为中心周围划出一个圈子这个圈子叫街坊像平凡的世界中双水村里的孙少安田润叶王满银金俊武等村里有喜事要请酒生了孩子要送红蛋有丧事要出来助殓抬棺材它是生活上的互助机构可是这不是一个固定的团体而是一个范围有时范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定有势力的人家的街坊可以遍及全村穷苦人家的街坊只是的两三家这和我们的亲属圈子是一样的像红楼梦中贾家的大观园里可以住着姑表林黛玉姨表薛宝钗后来更多了什么宝琴岫烟凡是拉得上亲戚的都包容得下可是势力一变缩成一小团到极端时甚至像苏秦潦倒归来妻不以为夫嫂不以为叔中国传统结构中的差序格局具有这种伸缩能力在乡下家庭可以很小而一到有钱的地主如鲁四老爷和官僚阶层可以大到像个小国这种富于伸缩的社会圈子正因为会随中心势力的变化而变化所以很多中国人对世态炎凉人情冷暖都十分颇有想法改编于费孝通乡土中国依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是格格不入相邻墙倒众人推格格不入比邻树倒猢狲散南辕北辙比邻墙倒众人推南辕北辙相邻树倒猢狲散文中画线句子有语病下列修改正确的一项是这种富于伸缩的社会圈子正因为会随中心势力的变化而变化所以很多中国人对世态炎凉人情冷暖都颇有想法正因为这种富于伸缩的社会圈子会随中心势力的变化而变化所以很多中国人对世态炎凉人情冷暖都十分颇有想法正因为这种富于伸缩的社会圈子会随中心势力的变化而变化所以很多中国人对世态炎凉人情冷暖都颇有想法这种富于伸缩的社会圈子正因为会随中心势力的变化而变化所以很多中国人对世态炎凉人情冷暖都十分颇有想法分析本题考查理解和辨析近义成语词语的能力要注意区分近义词中不同语素的含义做题时根据语境分析看是否使用合适本题考查辨析并修改语病的能力要结合常见病句类型来分析语句常见的病句类型有语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑如果遇到难以辨别错误类型的句子可以按病句类型一一衡量也可以通过划分句子结构来辨明错误类型同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断解答第一处南辕北辙比喻行动和目的相抵触格格不入形容彼此不协调不相容根据语境团体格局与传统的结构没有行动与目的之间的关系而是强调彼此不协调不相容应用格格不入第二处比邻位置接近相邻毗连选段选自费孝通的乡土中国属于文化专著比邻比相邻更具文化味因此选比邻第三处树倒猢狲散比喻为首的人垮下来随从的人无所依附也就随之而散墙倒众人推比喻在倒霉的时候备受欺负根据语境这里只是强调为首之人失势而其他人离开散去应选树倒猢狲散故选语序不当前后主语不一致时关联词放在主语前正因为提到这种富于伸缩的社会圈子之前十分颇重复赘余去掉十分或颇正确语序不当正因为提到这种富于伸缩的社会圈子之前十分颇重复赘余去掉十分或颇故选天津市红桥区届高三第二次质量调查二模语文试题阅读下面一段文字完成题教者效也上为之下效之力诫形式主义官僚主义领导带不带头很重要作风的革新风气的转变关建看领导领导干部带头转变作风以上率下形成头雁效应才能有效减少各种各样的形式主义官僚主义纠治形式主义官僚主义斗争精神不可少没有斗争就没有胜利形式主义官僚主义之所以泛滥成灾很大程度上是有些人缺少斗争精神片面迎合的结果党员干部只有敢于亮剑发扬斗争精神不给形式主义官僚主义滋长的才能避免工作打乱仗真正给基层减负担如果根源上的靶子不找准看似解决了不少问题但只停留于表面形式主义官僚主义还会像割韭菜一样割了一茬又生一茬党员干部一定要实打实硬碰硬大力整治并坚决克服形式主义官僚主义努力忠诚干净担当的政治品格真正把各项任务落实到位把基层的负担减下来摘编自学习时报依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是身体力行空域磨砺鞠躬尽瘁空域锤炼鞠躬尽瘁空间磨砺身体力行空间锤炼文中画线句子有错误下列修改正确的一项是教者效也上为之下效之力诫形式主义官僚主义领导带不带头很重要作风的革新风气的转变关建看领导教者效也上为之下效之力戒形式主义官僚主义领导带头很重要作风的转变风气的革新关键看领导教者效也上为之下效之力戒形式主义官僚主义领导带不带头很重要作风的革新风气的转变关键看领导教者效也上为之下效之力诫形式主义官僚主义领导带头很重要作风的转变风气的革新关建看领导下面六句话出自选文第段横线处经过调整语意连贯逻辑严密正确的一项是特别是形式主义官僚主义有很多外在的表现从思想和利益根源上来破解祛除形式主义官僚主义也要善于运用靶向治疗的科学方法要想彻底消灭它们必须找准其内在的靶子方法是过河的桥和船形式主义官僚主义的形成非一日之功纠治起来需要开对方子精准施策天津市河北区届高三年级总复习质量检测二模语文试题待春风吹散余寒踏青便是赏心乐事但是您可曾想过春风又绿江南岸中春风明明是吹绿了江南为什么春季出游不用踏绿而用踏青青色与春色到底有何内在联系说文解字中和青有关的中心颜色词分别为青苍蓝碧翠缥绀紫绿緅其中最为常见且与青色联系更为紧密的是苍蓝碧翠绿古代文学作品当中有关青的诗词歌赋不在少数大多还以青青的叠词出现例如青青陵上柏磊磊涧中石东风杨柳欲青青烟淡雨初晴青青河畔草郁郁园中柳青青子衿悠悠我心发现古人不难对于青的指代并不明确然而既可以是荀子青取之于蓝而青于蓝的蓝又可以是李白朝如青丝暮成雪的黑还可以是王安石稍见青青色还从柳上归的黄绿色为何古人有时会将苍蓝碧翠绿统称为青其实并非古人不识色彩而是为了修辞和押韵是将文学的浪漫色彩发挥到极致的表现青色为何受到中国人的青睐在于青色符合中国人的审美观青色所传达出来的冷静柔和安详深沉朴素的色彩感受既符合儒释道思想对传统审美的现实需要又符合当代审美所看重的精神需求中国人对青色的喜爱在笔墨之间在瓷器之上在经纬之中表达了对人与自然和谐共处的美好期望彰显出东方审美中含蓄冷静典雅的精神特质取材于余智鹏青色为何受国人青睐光明日报有删改依次填入文中横线处的词语最恰当的一组是凝固挥洒织造挥洒织造凝固凝固织造挥洒挥洒凝固织造文中画线句子有语病下列修改正确的一项是然而不难发现古人对于青的指代并不明确既可以是荀子青取之于蓝而青于蓝的蓝然而古人对于青的指代不难发现并不明确既可以是荀子青取之于蓝而青于蓝的蓝古人对于青的指代不难发现并不明确然而既可以是荀子青取之于蓝而青于蓝的蓝不难发现古人对于青的指代并不明确然而既可以是荀子青取之于蓝而青于蓝的蓝天津市滨海新区届高三模拟检测三模语文试题阅读下面一段文字完成题风雨阴晴君莫问有书便是艳阳天在这个世界上如果说有什么事情拥有恒久魅力并令人其间读书便是其中之一孔子韦编三绝董仲舒目不窥园陶渊明每有会意便欣然忘食而苏子美汉书佐酒回溯历史古人留下许多有关读书的佳话阅读凝结着超越时空的力量疫情防控期间的宅读让人更加懂得珍爱生命珍惜生活关爱他人有人读了马尔克斯的霍乱时期的爱情从哪里有恐惧哪里就有爱这句话中体会到爱的力量有人读了中国抗疫简史纵览几千年来中华民族防疫抗疫的历史经验了战疫的必胜信念有人读了泰戈尔的飞鸟集世界以痛吻我要我报之以歌思索生命的意义通过坚持不辍的阅读我们可以寻觅到温暖的阳光地带采撷到的花朵领略到生命的高洁与伟岸有书便是艳阳天生动诠释了读书之于人的意义经过艰苦卓绝的努力武汉保卫战湖北保卫战取得决定性成果我们深深懂得正因广大医务工作者白衣执甲逆行出征正因无数人为疫情防控冲锋在前守土尽责才使得我们在山河无恙春回大地的暖意中感觉到生活是多么美好阅读是多么美妙依次填入括号内的词语最恰当的一组是沉醉增强五彩缤纷沉醉增加流光溢彩沉迷增加五彩缤纷沉迷增强流光溢彩在选文中横线处填入句子表述最恰当的一项是疫情防控阻击战取得战略重大成果统筹提高疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效疫情防控阻击战取得重大战略成果统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效疫情防控狙击战取得重大战略成果统筹提高疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效疫情防控狙击战取得战略重大成果统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效解析沉醉比喻深深地迷恋或沉浸在某种事物当中一般为褒义词沉迷深深地迷惑或迷恋某事物一般为贬义词语境是迷恋的事情拥有恒久魅力所以用沉醉排除增强增进加强增加在原有的基础上加多增强是定性的增加是定量的前者是质的提高后者是量的变化增加与语境中的必胜信念不搭配排除五彩缤纷指颜色繁多非常好看流光溢彩的意思是光像在流动色彩像要溢出来一般用在形容车灯霓虹等有时也用来形容时装表演和珠宝偶尔也用来形容夜空语境修饰的是花朵所以选用五彩缤纷排除故选解析阻击以防御手段阻止敌人增援逃跑或进攻狙击埋伏在隐蔽地点伺机袭击敌人狙击与语境是疫情防疫战不搭配所以排除根据多项定语的排列顺序形容词性的词语要放在名词性词语前面所以重大放在战略前面排除两项提高和经济社会发展和疫情防控工作不搭配所以排除故选天津市年高考语文压轴卷诗云如切如蹉如琢如磨切蹉追求完美琢磨追求卓越人生于世无法干很多事故切忌心浮气躁每干一件事便应发挥到极致比如作画你必须坚持对大自然做长期静心的观察才能让你的作品竹影扶疏迎风摇曳荷塘新叶展露欲滴兰蕙飘香清芬可挹一部红楼梦为什么能穿越历史的云河传唱不衰其中奥秘全在于曹雪芹于红轩中批阅十载增删五次字字看来皆是血十年辛苦不寻常感动自己世人创作的过程有的痛苦也有追求完美的幸福何止曹雪芹一人而已一部诗经由远古的一滴繁露淌成万世滥觞一部论语被煲为心灵鸡汤温暖一代又一代人还有那唐诗宋词繁花满树蓊郁了一个王朝的后花园盖文章者经国之大业不朽之盛事古文人家怀着对文字的敬畏怀着崇高的文学使命感怀着一字不肯放松的谨严从吟安一个字拈断数茎须到为人性僻耽佳句语不惊人死不休从烧画三千到毁诗八百这都可见文人在文学创作上的精益求精惟其如此然而当今社会人们追求短平快带来的即时利益从而忽略了产品的品质因此企业更需要工匠精神才能在长期的竞争中获得成功依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是分震撼退变求全责备震惊蜕变求全责备震撼蜕变精益求精震惊退变精益求精在选文横线处填入句子表述最恰当的一项是分他们就有了丰盈的人生也有了传唱不衰的经典他们就有了传唱不衰的经典也有了丰盈的人生他们才有了传唱不衰的经典才有了丰盈的人生他们才有了丰盈的人生才有了传唱不衰的经典答案解析震撼震动重大的事情消息使人心不平静摇撼震惊使大吃一惊结合红楼梦世人分析选用震撼蜕变人或事物发生质变退变档案记录材料因理化或生物作用而逐步老化变质直至损毁的过程结合创作的过程痛苦分析选用蜕变精益求精学术技术作品产品等好了还求更好求全责备苛责别人要求完美无缺此处形容创作的追求选用精益求精故选答案解析结合从烧画三千到毁诗八百这都可见文人在文学创作上的精益求精惟其如此分析应该是先有丰盈的人生再有传唱不衰的经典惟其如此是只有这样的意思后文用才有衔接恰当故选年高考语文考前天决胜卷天津卷语文试题中国的传统节日大多是农业文明的产物了人们在与自然相处过程中的生产生活智慧很多节日都与特定的人物有着密切的联系有的是历史上真实存在的可被视为推动节日起源的文化英雄如介子推之于寒食节屈原伍子胥曹娥之于端午节有的则是人们浪漫瑰丽的神话想象如牛郎织女之于七夕节嫦娥之于中秋节等等通过对节日的核心人物的了解使人们找到了节日文化谱系的抓手并围绕这个抓手为基础进行文化叙事春节的核心人物是谁呢就要从春节的原初意义说起所谓春节其基本含义是除旧迎新这便中国人对于自然更替周期的认识了也就是说春节作为一个岁时节令是以历法为基础的从夏商周到秦朝每年的第一个月即元月的日期并不一致夏朝以孟春的元月为正月商朝以腊月十二月为正月秦朝以十月为正月汉朝初期沿用秦历元月与春节并非同时真正从历法上规定元月即春节将迎接新年与迎接春天直接联系统一起来的人是汉武帝刘彻和天文学家落下闳因此汉武帝被称为春节皇帝落下闳被称为中国年爷爷改编于游红霞春节符号的文化谱系与文化叙事依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是分反应追本溯源涉足反映追本溯源涉及反映追根究底涉及反应追根究底涉足文中画线句子有语病下列修改正确的一项是分通过对节日的核心人物的了解使人们找到了节日文化谱系的抓手并围绕这个抓手为基础进行文化叙事通过对节日的核心人物的了解人们找到了节日文化谱系的抓手并围绕这个抓手为基础进行文化叙事通过对节日的核心人物的了解人们找到了节日文化谱系的抓手并以这个抓手为基础进行文化叙事通过对节日的核心人物的了解使人们找到了节日文化谱系的抓手并以这个抓手为基础进行文化叙事下列诗词中涉及的我国传统节日按时间先后顺序排列正确的一项是分此日六军同驻马当时七夕笑牵牛众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处旧暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家遥知兄弟登高处遍插茱萸小一人但愿人长久千里共蝉娟年高考语文考前天决胜卷天津卷语文试题阅读下面的文字完成题脱贫攻坚伟大奇迹彰显中国特色社会主义制度集中力量办大事的体制优势万人操弓共射一招招无不中社会主义制度的优势在于能够集中力量办大事这是我们成就事业的重要法宝在脱贫攻坚的系统工程中党中央全局协调各方中西部地区落实主体责任东部地区落实帮扶责任主管部门落实行业责任各级党政机关国有企事业单位军队和武警部队落实定点扶贫责任民营企业社会组织公民个人履行社会责任形成了积聚力量实现脱贫目标的制度合力针对中国各地要素条件迥异致贫原因复杂的特殊性各地因人因地施策因贫困原因施策做到立足当地特色资源创建产业扶贫人才扶贫交通扶贫金融扶贫电商扶贫光伏扶贫健康扶贫旅游扶贫等多种方式在丰富多彩的脱贫攻坚中脱真贫真脱贫千帆竞发百舸争流的各地脱贫攻坚共同熔铸为中华民族奔小康的磅礴力量新旧相推日生不滞脱贫摘帽不是终点而是新生活新奋斗的起点中国提前年实现联合国年可持续发展议程的减贫目标为乡村振兴奠定消除绝对贫困之后相对贫困还将存在我们要将乡村振兴和脱贫攻坚有效衔接拓展和巩固脱贫成果抓好政策衔接规划衔接产业帮扶衔接公共服务衔接发展成果更多更公平惠及全体人民依次填入文中括号内的词语最恰当的一组是分总揽药到病除基石总览对症下药基石总揽对症下药基础总览药到病除基础文中画线句子有语病下列修改正确的一项是分我们要将乡村振兴和脱贫攻坚有效衔接巩固和拓展脱贫成果抓好政策衔接规划衔接产业帮扶衔接公共服务衔接发展成果更多更公平惠及全体人民我们要将脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接巩固和拓展脱贫成果抓好政策衔接规划衔接产业帮扶衔接公共服务衔接使发展成果更多更公平惠及全体人民我们要将脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接拓展和巩固脱贫成果抓好政策衔接规划衔接产业帮扶衔接公共服务衔接发展成果更多更公平惠及全体人民我们要将乡村振兴和脱贫攻坚有效衔接拓展和巩固脱贫成果抓好政策衔接规划衔接产业帮扶衔接公共服务衔接使发展成果更多更公平惠及全体人民下列对选文相关的文学常识理解不正确的一项是分万人操弓共射一招招无不中出自吕氏春秋我们能从中感悟到团结的集体才有凝聚力和战斗力千帆竞发出自唐朝刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠人们以此来形容事物蓬勃向上生机勃勃地向前发展百舸争流是沁园春雪中的名句毛泽东鼓舞人们在迈向胜利的道路上不要惧怕任何艰难险阻奋勇前行新旧相推日生不滞化用明朝王夫之的新故相推日生不滞指明新旧事物交替变更不会随着时间的变化而停滞不前