《三峡》课堂练习.doc

三峡课堂练习文学常识三峡选自作者是朝代人家水经注是我国古代全面最系统的著作三峡是指峡峡峡给加点字注音阙曦襄溯湍漱涧啸属嶂写一写自三峡七百里中两岸连山隐天蔽日至于夏水襄陵或王命急宣春冬之时回清倒影悬泉瀑布每至晴初霜旦空谷传响故渔者歌曰二词语积累一重点词语解释略无阙处亭午夜分不见曦月夏水襄陵或王命急宣沿溯阻绝不以疾也虽乘奔御风素湍绿潭回清倒影属引凄异每至晴初霜旦二通假字两岸连山略无阙处通解释三一词多义沿溯阻绝自三峡其百里中属引凄异绝绝巘多生怪柏自属哀转久绝自非亭午夜分良田美池桑竹之属四词类活用词性的变化乘奔御风素湍绿潭回清倒影空谷传响五古今异义虽乘奔御风古义今义或王命急宣古义今义六重点句子翻译自三峡七百里中两岸连山略无阙处自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝虽乘奔御风不以疾也绝山献多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝内容探究用自己的话分别概括三峡的山和夏季的水的特点文章结尾引用了渔者的歌词有什么作用三峡表达了作者怎样的思想感情理解性默写写三峡全景的句子是文中侧面写山之高的句子是文中侧面写夏日江流湍急的句子是文章写三峡春冬景色时既描写了的静景也描写了的动景动静结合相得益彰作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是从视觉角度写两岸连山的句子是文中用描绘了山形的挺拔险峻用写尽了深秋的凄婉幽美拓展延伸李白的早发白帝城一诗请说出它和本文内容上的联系早发白帝城李白朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的朝发白帝城请说说其中后两句诗与文中巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳之间有什么异同之处三峡适合修建水力发电站也可以从本文找出两条理由请用自己的语言概括并写出文中印证理由的语句理由原句理由原句