六年级设计

【搬要】教学计划是根据教育目的和培养目标制定的教育指导文件，精品学习网小学 频道为大家提供英语六年级上册教学计划，希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助1 小学英语六年级上册教学计划 本学期我仍继续担任六年级上册一、二、三班的英语教学工作。 根据学生的实际情况， 拟定以下教学计划， 一学情分析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严重。所以本学期应做好 后进生的转化工作。激发学生学习英语的兴趣， 培养他们学习英语的积极态度，使他们初步 建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和和良好的语音、语调、节写基础，以及良 好的学习习惯，使他们初步具各用英语进行简单日常交流的能力。 同时培养学生的观察、记 忆、思维、想象和创造能力。 教师在教学过程中应强调语言的综合运用，注意学生能力的培 养, 突出对学生学习兴趣的激发，重视知识的灵活扩展, 真正将英语教学的目标洗实到实处- 在五年级的对话的基础上,增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将 来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点， 要 打好此部分的基础，为六年级的毕业考试打好基础. 二教材分析 本册教材是《义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)》是课程教村研究所英语课程教 材研究开发中心，与加拿大 Lingo Media 国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。 这 套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。供小学 6 年级的学生使用 本册教材的特点是: 1 .强调语言运用。2 .注重能力培养 4.突出兴趣激发 4 重视双向交流 5柄 合学科内容 6重视灵活扩展 7.实现整体设计 三教学目标 1能昕、说、读、写 61 个单词或短语以及7 组句子和 4 个单句。(包括长度、重量、高 度、看病、情感、周末和假期活动、旅行、晚会等几个话题)。