促进学生学习习惯的养成
素质教育过程中,学校教育和家庭教育通力合作,协调一致,是教育成功的根本前提和保证。当前家庭教育中还存在许多突出问题,需要家长不断学习提高,相信学校教育,依靠学校教育,在学校及老师的大力引导下,解决好孩子教育过程中的种种错误与误区,从树立目标、培养兴趣、制订计划和掌握方法等四个方面入手,齐抓共管,和谐努力,共同培养起孩子的良好学习习惯。
学校与家庭的教育是否一致,是决定学生能否顺利健康发展的关键因素。正如前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基所说的,“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务”、“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来”。
家庭教育,是在家庭生活中,由父母等家长对其子女实施的教育。家庭,是孩子生活、活动的主要场所,也是孩子出生后的“第一学校”,家庭成员及其一言一行,无疑就是孩子的“第一老师”、“第一教育”,始终对孩子的心智、性格、习惯的养成起着