养成良好的学习习惯9 教案.doc

培养良好的学习习惯教学目标指导学生仔细观察图画结合平时的教学使学生了解做读书笔记的重要性使学生懂得平时要认真持之以恒形成良好习惯指导学生认真观察图画使学生了解小学阶段应使用哪些工具书和为什么使用这些工具书使学生逐步养成做读书笔记的习惯和使用工具书的良好习惯指导学生使用工具书解决实际问题教学重点引导学生在做读书笔记时要专注认真训练学生查工具书解决读书时的实际问题逐步养成做读书笔记和使用工具书的良好习惯教学时间两课时教学准备工具书第一课时教学目标指导学生认真观察课本插图结合平时的教学使学生了解读书做笔记的意义和作用初步掌握读书做笔记的方法教育学生逐步养成读书做笔记的习惯一故事导入使学生明白读书做笔记的重要性师讲汪得净读书不做笔记的故事故事从前有个叫汪得净的人非常喜欢读书而且态度很认真分析起他人的文章来头头是道朋友们都很佩服他有一个缺点就是懒得动笔墨不愿写读书笔记有一次他看到一首诗认为写得特别好就认认真真地研究了一番并把这首诗记在脑子里准备适当的时候介绍给朋友一天朋友来看他他说两个月前读过一首咏虎的诗虽然只有四句却把老虎写活了朋友请他说出来听听他想了想说第一句好像是什么什么虎第二句大概是什么