复句学案

1复句学案概念复句是由两个或几个意义上结构上的构成的句子例到校以后特征复句由两个或两个以上的分句构成分句之间在意义上在结构上互相不做句子成分一个复句只有一个句调书面上用句号问号或感叹号表示分句之间一般都有停顿书面上一般用逗号分号或冒号来表示复句之间经常使用关联词语连接分句关联词语是复句重要的语法标志是表达分句之间结构关系和语义关系的重要语法手段关联词的作用他努力学习能学会许多新的知识他努力学习能学会许多新的知识他努力学习能学会许多新的知识复句单句辨析只有热爱工作的人才能热爱生活无论在什么特殊情况下我们都要坚持到底我曾经说过即使我不参加大家也会参加复句类型并列复句常用的关联词语有平列合用既又也有时一方面一边一会儿单用2对举合用不是并非是单用而而是平列关系例如绿既是美的标志又是科学富足的标志知识是积累起来的经验也是积累起来的对举关系例如人的明智同经验成正比同经验的吸收力成正比我要人装傻要人一片天真衡量人的尺度职位高下成就的大小顺承复句前后分句按时间空间的顺序说出连续的动作或相关的情况分句之间有先后相承的关系常用的关联词语有合用首先起先先刚一单用例如她先开了柜子上的锁拿出了衣服又开了首饰匣子