《有余数的除法》复习导学案
一、基本概念:
(1)除法的意义。
余数:不能再分的数才叫余数。
二、竖式计算要注意:商要对着被除数的个位、余数﹤除数、
被除数÷除数=商……除数
被除数=商×除数+余数
解决问题:
除法包括:平均分、(总数÷份数=每份数、总数÷每份数=份数)求一个数是另一个数的几倍、求一个数里有几个另一个数
基本思路:(1)找出反映关系的关键句子。(2)分析具体数量找出对应关系。(3)写出题中所包含的等量量关系。(4)依据数量关系列出算式。
典型示例:
一、计算复习。(用竖式计算)
1、56÷7 50÷6 83÷9 78÷8
2、判断题
64÷7=8 …… 8 ( )
24÷4=5…… 4 ( )
在有余数的除法中,余数可以大于商。( )
3、填空
一个数除以7,余数最大是( )。
○÷□=◎……6,除数□最小是( ).
○÷□=7……8, ○最大是( ),最小是( )
二、解决问题
1、我班有51人,平均分成8个组,每组几人?还剩几人?
2、我班有51人,每组8人,平均分成几个组?还剩几人?
3、水果店运来30千克苹果,46千克梨,平均装在8个筐里。每个筐里装几千克?还剩几千克
4、商店运进50个西红柿,卖出17个后,剩下的每4个装一袋销售,一共可以装几袋,还剩几个?
5、25人去公园划船,每船限乘4人,这25人至少得租几条船才够?
6、有53个西瓜,每8个装一篮,最多可以装满几篮?
7.超市以“2瓶洗发水配3块香皂”包装成礼盒的方式进行促销活动。超市有洗发水19瓶,香皂25块。最多可以包装成这样的礼盒多少个?
8、一个书架能放185本,学校图书馆有6个这样的书架,能放下1000