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凤语佛千离 上传于:2024-10-22
1琵琶行教案一创设情境导入课文师请同学们先欣赏一段视频播放经过编辑的江南烟雨琵琶行视频及解说词一千多年前一个文人骚客一个天涯歌女是音乐让他们共同演绎了一首千古不衰的知音绝唱在那个不朽的夜晚浔阳江的悠悠江水瑟瑟秋风清冷的月光飘飞的荻花永远记住了这个美丽而忧伤的故事今天我们就来聆听一下这千年之前的琵琶之声也聆听一下白居易的心声二学习目标1知识与技能熟读全诗力争背诵诗歌2过程与方法诵读讨论欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧3情感态度与价值观真正理解诗人的情怀走进白居易真挚而痛苦的内心世界培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣三解题师琵琶行的行是什么明确古代诗歌的一种体裁它是一种以铺叙记事为主的歌词四初读文本抓关键句师下面我们自由地放声来读播放琵琶行琵琶曲音乐学生放声自由读5分钟左右正音师好刚才大家已经读过了这首诗我们都沉浸在诗的境界里那么我问大家一个问题这首诗最能体现诗人情感和主旨的句子是哪一句生同是天涯沦落人相逢何必曾相识师对同学们沦落是什么意思呀生落魄失意师对落魄失意遭遇坎坷那么沦落人又是谁呀生指的就是琵琶女和诗人自己四再读文本学生质疑师好那么下面我们就来看一看谁解沦落人板书琵琶女的
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