辽宁省普通高中实施课程改革后普通高校招生考试综合改革方案根据教育部的部署辽宁省普通高中起始年级从年秋季起进入课程改革为建立有利于普通高中课程改革有利于普通高校选拔合格和优秀新生的招生考试评价制度在充分调研论证多方征求意见的基础上结合辽宁实际制定辽宁省普通高校招生考试综合改革方案从年起实行一指导思想和工作原则普通高校招生考试综合改革方案以全面贯彻国家的教育方针落实党的十七大精神和科学发展观全面推进素质教育为指导思想遵循有利于促进普通高校招生考试改革与普通高中课程改革相结合有利于促进将对学生的综合评价与国家统一考试相结合有利于促进考试改革与高校录取模式改革相结合的原则坚持方案的科学性基础性公平性和可操作性在完善普通高中学生综合评价制度基础上建立科学全面多元化的考试评价制度和更加公平多样化的普通高校招生录取选拔制度二方案的具体内容实施普通高中学生综合素质评价对普通高中学生实施综合素质评价的目的是为了全面贯彻国家的教育方针努力实现普通高中教育的培养目标促进学生全面有个性地发展为学生的终身发展奠定坚定的基础普通高中学生综合素质评价制度由教育厅制定统一的评价要求由学校实施评价内容包括学生在高中三年