人教部编版2020学年初中语文八年级上册《2 首届诺贝尔奖颁发》精品教案.docx

首届诺贝尔奖颁发精品教案学习目标学习新闻的基本结构与基本要素学习通过新闻的基本要素和结构快速提取新闻事实读懂消息学习过程活动一略读文章概括大意检测学生阅读新闻的能力新课标中要求学生能够运用略读浏览等方法阅读实用性文体每分钟字本文字如果了解新闻的文体特征分钟完全足够教师根据学生掌握情况逐步引出新闻的文体知识活动二限时阅读凝练语言限时分钟熟悉消息内容尝试用短句或短语概括消息主要内容引导学生发现新闻标题和导语具有高度概括新闻事件吸引读者注意的作用同时明确导语的位置了解这种高度概括性的表述通常是由何人何时何地何事构成活动三精读文章概括段意分别概述文章每一段的内容思考标题和内容内容和内容的关系并用简单的图示标明第段交代颁发机构时间以及颁发对象第段详细介绍了获奖人物及颁奖的机构时间和地点第段进一步介绍资金来源及资金管理权和评奖权的分离明确新闻主体和背景部分理清主体和导语的关系明确主体部分通常解释为何如何的问题明白背景的补白作用活动四自我总结掌握结构补充三篇结构清晰的消息让学生对四篇消息进行横向比较分析总结消息在结构上有哪些相同之处标题高度概括消息的主要内容呈现最关键信息导语新闻的第段或第句话用简要