365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
软三岁萌三年
上传于：2024-06-07
《抗日战争》教学设计
教材分析:
本课主要涉及日本侵华、中国全民抗战及抗战胜利等史实，在中国反对外来侵略史上占有重要地位，是中国第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利，也是世界反法西斯战争的重要组成部分；在整个单元中，这第二次国共合作，上承国共对峙，下启解放战争，起着重要连接；学生通过对本课的学习，能从历史唯物主义、用辩证思维思考问题，将抗日战争的理解不仅限于种种罪行，而是以史为鉴，面向未来，培养爱国情感，为中华崛起而读书。
教学目标：
【知识与能力目标】
1.理解日军侵华的原因，知道其侵华过程及所犯下的罪行；
2.了解抗日民族统一战线的形成过程，及全民族抗战的史实，理解国共两党在抗战中的不同作用，分析抗战胜利的原因，理解全民族抗战的重要性，探究抗战胜利在历史上的地位。
【过程与方法目标】
1.通过材料，理解日军侵华原因，学习分析史料的学习方法；
2.通过讲述、图片、图表、比较，了解全民族的抗战，学习用图表分析历史事件、比较历史问题的学习方法。
【情感态度价值观目标】
1.通过学习抗战初期在抗日民族统一战线下国共合作抗日，使学生树立国家、民族利益高于一切的爱国主义情感；
2.通过感知日