江苏省南通市经济技术开发区实验小学2023-2024学年六年级上学期第一次月考科学试卷（含解析）.doc

20232024学年江苏省南通市如皋经济技术开发区实验小学六年级上第一次月考科学试卷一选择题115分下列关于蜡烛燃烧的说法中正确的是A蜡烛燃烧的过程中只有形状发生了变化B蜡烛燃烧的过程中没有产生新物质C蜡烛燃烧的过程中产生了新物质215分下列物质变化过程中有新物质产生的是A用天然气炒菜B玻璃破碎C火柴梗被折断315分下列选项中不是化学家采用提取合成的方法发明的新物质A塑料B合成橡胶C木材415分下列方法中不能防止和减缓铁钉生锈A将铁钉放入盐水中B在铁钉上抹油C在铁钉上刷油漆515分在做小苏打和白醋混合后的实验中产生了大量的气体将燃烧的细木条伸进装有这种气体的玻璃瓶中A继续燃烧没什么变化B马上熄灭C火焰变小但没有熄灭615分对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法下列属于对比实验的是A研究蜡烛加热变化的实验B研究铁钉生锈与水分是否有关的实验C检验物质是酸性还碱性的实验715分下列说法中不正确的是A折纸飞机的过程中没有新物质产生B将泥土倒入水中水变色了说明有新物质产生C苹果变色的过程中有新物质产生815分某同学把醋和小苏打生成的气体引入澄清石灰水中石灰水会A变绿色B变清澈C变浑浊二科学探究题22228分98分取一个锥形瓶先倒入三匙白醋然后小心地倒入一匙小苏打观察现象并回答相关问题1刚混合时的现象是A发出强光B产生大量气泡C溶液颜色变化2按图连接装置烧杯中澄清石灰水会变这说明产生的气体是3星仔在制作柠檬汽水时将柠檬汁和小苏打混合这个过程中产生的气体与该实验产生的气体是的填相同或不同4在制作柠檬汽水的过程中的过程中没有产生新物质过程中产生了新物质A在柠檬汁中加入冷开水B在柠檬汁中加入糖和使用色素C在柠檬汁中加入小苏打菁优网httpwwwjyeoocom20232024学年江苏省南通市如皋经济技术开发区实验小学六年级上第一次月考科学试卷参考答案与试题解析一选择题115分下列关于蜡烛燃烧的说法中正确的是A蜡烛燃烧的过程中只有形状发生了变化B蜡烛燃烧的过程中没有产生新物质C蜡烛燃烧的过程中产生了新物质分析蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊化学变化是有新物质的产生物质发生化学变化过程往往伴随产生种种现象如发光发热产生气体改变颜色产生沉淀物物理变化没有新物质的产生只是物质形状大小形态的变化解答我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程叫做物态变化化学变化有新的物质生成的变化蜡烛燃烧的过程中产生了新物质故选C点评解答本题要正确理解题意考查了物质变化在此基础上分析作答215分下列物质变化过程中有新物质产生的是A用天然气炒菜B玻璃破碎C火柴梗被折断分析化学变化是有新物质的产生物质发生化学变化过程往往伴随产生种种现象如发光发热产生气体改变颜色产生沉淀物物理变化没有新物质的产生只是物质形状大小形态的变化解答物质产生的变化是化学变化没有新物质产生的变化属于物理变化属于化学变化火柴梗被折断变化过程中没有新物质产生故A正确故选A点评掌握物理变化和化学变化的特点是解答此题的关键315分下列选项中不是化学家采用提取合成的方法发明的新物质A塑料B合成橡胶C木材分析在众多的科学家中有一类是化学家他们常常在实验室里做各种各样的实验研究物质的性质成分并制造新物质解答化学家通过研究物质的性质和成分采用提取发明了许多新物质合成橡胶是化学家发明的新物质不是新物质故选C点评了解化学家发明的新物质是解答此题的关键415分下列方法中不能防止和减缓铁钉生锈A将铁钉放入盐水中B在铁钉上抹油C在铁钉上刷油漆分析在平常生活中铁生锈的快慢与水的多少关系很大把铁与水空气隔绝开是防止铁生锈的好方法如刷油漆电镀等解答在铁钉上涂油刷油漆能够防止和减缓铁钉生锈会加速铁钉生锈故选A点评本题考查了铁钉生锈的原因在有盐的情况下会加速生锈515分在做小苏打和白醋混合后的实验中产生了大量的气体将燃烧的细木条伸进装有这种气体的玻璃瓶中A继续燃烧没什么变化B马上熄灭C火焰变小但没有熄灭分析将点燃的细木条靠近装有白醋和小苏打混合物的玻璃杯口观察到点燃的细木条熄灭所以可以用此气体来灭火并且该气体是无色无味的解答小苏打和白醋混合后产生了大量的气体二氧化碳观察到木条马上熄灭故选B点评本题考查了小苏打和白醋混合后的化学反应识记二氧化碳不支持燃烧的特性615分对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法下列属于对比实验的是A研究蜡烛加热变化的实验B研究铁钉生锈与水分是否有关的实验C检验物质是酸性还碱性的实验分析对比实验指设置两个或两个以上的实验组通过对比结果的比较分析来探究各种因素与实验对象的关系解答对比实验是只有一个条件不同其他条件都相同研究铁钉生锈快慢与水分是否有关的实验只有一个变量B符合题意故选B点评了解对比实验的特点是解答此题的关键715分下列说法中不正确的是A折纸飞机的过程中没有新物质产生B将泥土倒入水中水变色了说明有新物质产生C苹果变色的过程中有新物质产生分析化学变化是有新物质的产生物质发生化学变化过程往往伴随产生种种现象如发光发热产生气体改变颜色产生沉淀物物理变化没有新物质的产生只是物质形状大小形态的变化解答A物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化是指有新物质生成的变化大小发生了变化属于物理变化B将泥土倒入水中水变色了是物理变化C苹果变色的过程中有新物质产生属于化学变化故选B点评结合对物理变化和化学变化的认识解答此题815分某同学把醋和小苏打生成的气体引入澄清石灰水中石灰水会A变绿色B变清澈C变浑浊分析澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液二氧化碳会和石灰水中的氢氧化钙反应有明显的白色沉淀现象解答白醋和小苏打混合后观察到的现象是产生了大量的气泡科学研究后发现小苏打和白醋混合后二氧化碳和石灰水氢氧化钙反应导致澄清的石灰水变浑浊石灰水会变浑浊故选C点评本题关键是抓住题干的主旨是小苏打和白醋的变化根据所学知识分析解答即可二科学探究题22228分98分取一个锥形瓶先倒入三匙白醋然后小心地倒入一匙小苏打观察现象并回答相关问题1刚混合时的现象是BA发出强光B产生大量气泡C溶液颜色变化2按图连接装置烧杯中澄清石灰水会变这说明产生的气体是二氧化碳3星仔在制作柠檬汽水时将柠檬汁和小苏打混合这个过程中产生的气体与该实验产生的气体是相同的填相同或不同4在制作柠檬汽水的过程中AB的过程中没有产生新物质C过程中产生了新物质A在柠檬汁中加入冷开水B在柠檬汁中加入糖和使用色素C在柠檬汁中加入小苏打菁优网httpwwwjyeoocom分析物质的变化各不相同有快有慢有些变化只改变了物质的状态形状大小等没有产生新的不同于原来的物质我们把这类变化称为物理变化有些变化产生了新的物质我们把有新物质生成的变化称为化学变化小苏打和醋混合产生大量的气泡生成新的物质二氧化碳气体这种气体能使燃烧的细木条熄灭说明这种气体不支持燃烧二氧化碳是具有特殊性质的一种气体不支持燃烧比空气重无色透明解答根据小苏打和白醋混合的实验可知1刚混合是会产生大量气泡故选项B符合题意2按图连接装置烧杯中澄清石灰水会变浑浊因为二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊3星仔在制作柠檬汽水时将柠檬汁和小苏打混合与该实验产生的气体是相同的4在制作柠檬汽水的过程中在柠檬汁中加入冷开水和在柠檬汁中加入糖和使用色素的过程中没有产生新物质故答案为1B2二氧化碳4ABC点评本题考查了白醋和小苏打混合后产生的物质制作柠檬汽水的过程的认识及物理变化和化学变化的特点结合教材知识点读图分析解答此题